પ્રિસ્કુલ વય બાળકો માટે સંકલિત વર્ગો

રમતો, પ્રોજેક્ટ કામ, instsenirovanie, ચર્ચા, નિરીક્ષણ અને અન્ય: પ્રિસ્કુલ ફેડરલ રાજ્ય જરૂરીયાતો (FGT) શૈક્ષણિક કાર્યક્રમો, ઓર્ગેનાઈઝીંગ અને બાળકો પ્રવૃત્તિઓ, જે દરમિયાન શૈક્ષણિક ધ્યેયો હાંસલ કરી શકે છે વિવિધ આયોજન ભલામણ કરી હતી. સંયુક્ત એક સ્વરૂપ તરીકે ઈન્ટિગ્રેટેડ વર્ગો શિક્ષક પ્રવૃત્તિ અને વિદ્યાર્થીઓ સાથે અનેક શૈક્ષણિક વિસ્તારોમાં સમસ્યાઓ ઉકેલવા કરી શકો છો.

સંકલન સિદ્ધાંત તમે શારીરિક શિક્ષણ વર્ગો ગોઠવવા, બાળકો માટે સમર્થ હશે પરવાનગી આપે છે:

- ફરી 10 અને પાછા લીડ આત્મસાતીકરણ કરવું, 10, 10 અન્ય કસરત સમય પર્ફોર્મિંગ અથવા હરીફાઈ દરમિયાન અન્ય એક ટોપલી માંથી શેલો સ્થળાંતરણ જૂથોમાં વિભાજન ઉપયોગ કરવો;

- જ્યારે દરમિયાન સ્પોર્ટ્સ દીવાલ કસરત પર સલામત વર્તન કૌશલ્યો વિકસાવવાની , આઉટડોર રમતો , જ્યારે યાદ અને રમતો ગેમિંગ નિયમો રહ્યા અથવા ઉપયોગ સ્કેટ skis;

- સફાઈ ખાતે શ્રમ કુશળતા અને જિમ અથવા રમતનું મેદાન પર રમતો સાધનો વ્યવસ્થા સુધારવા માટે;

- પરિચિત પરીકથાઓના અને કાર્યો તરીકે પુનરાવર્તન દ્રશ્યો તેમની પ્રવૃત્તિ પર કરી શકાય છે આધારિત;

- સ્પોર્ટ્સ હોલ, બાળકો અને શિક્ષકો દેખાવ ડિઝાઇન, તેમજ વર્ગ માટે આધુનિક સાધનો અને એક્સેસરીઝ ઉપયોગ પર આધાર સૌંદર્યલક્ષી આદર્શો વધારવા માટે.

ઈન્ટિગ્રેટેડ વર્ગો બહુવિધ હેતુઓ ધરાવે છે. નાના - હોમ પ્રબળ ધ્યેય મુખ્ય પ્રવૃત્તિ છે, કે જે વ્યવસાય માટે સમર્પિત છે, અને બાકીના ઉલ્લેખ કરે છે. આમ, ભાષણ વિકાસ માં સંકલિત વર્ગો કુશળતા બાળકો વિકાસ તરફ નિર્દેશ કરી શકાય ફિલ્મ માટે વાર્તાઓ બનાવે છે અને વધુ માતા પ્રકૃતિ સાથે સુપરિચિત અમલ; ઓટમ પાંદડાં સાથે અરજી કુશળતા સુધારવા; ચાલી અને fizkultminutki દરમિયાન વૉકિંગ કામ ચળવળ.

ઈન્ટિગ્રેટેડ બાલમંદિરમાં પ્રવૃત્તિ શારીરિક શિક્ષણ, સંગીત દિગ્દર્શક, વિદેશી ભાષાના શિક્ષક એક પ્રશિક્ષક: અનેક નિષ્ણાતો પ્રવૃત્તિઓ ભેગા કરી શકો છો. તે માટે રોજગાર હેતુઓ અને તકો પર આધાર રાખે છે પ્રી-સ્કૂલનો સંસ્થાઓ ચાલે છે. વાલીપણા ઉપરાંત કિન્ડરગાર્ટન કોઈપણ રોગ કરેક્શન પર આરોગ્ય કામ કરે છે, તો સત્રો માળખું ઉપયોગ કરે છે અને ધરી શકાય શ્વાસ કસરતો, દ્રષ્ટિ કરેક્શન સ્વ-માલિશ, અથવા કસરત.

નાના બાળકો હોય છે, તેમની રચના સંકલિત વર્ગોનો ઉપયોગ કરવાની પ્રક્રિયામાં વધારે પ્રમાણમાં રમત ક્રિયાપ્રતિક્રિયા જેવી જ છે, અને પ્રવૃત્તિઓ બાળકોને સ્વૈચ્છિક ભાગીદારી સમાવેશ થાય છે. એજ્યુકેટર રસ આધારે તેમની સાથે જોડાવા માટે ઊભો થયો છે અનેક બાળકો, અને અન્ય લોકો સાથે કોઈપણ પ્રવૃત્તિ શરૂ થાય છે. તેથી ગ્રાફિક પ્રવૃત્તિ, મોડેલિંગ, સંગીત અને ડિઝાઇન વર્ગો આયોજન કર્યું હતું.

મોટે ભાગે, બાળકો પણ નોટિસ નથી કે શિક્ષક સંકલિત વર્ગો કારણ કે આયોજન કુશળતા કે બાળકો રચના કરવાનું આયોજન કરવામાં આવે છે, તમામ પ્રકારની પ્રવૃત્તિઓમાં સામેલ સુધારો થયો છે. જ્યારે બાળકો શાકભાજી કરવામાં આવે છે આધારિત દિવસ આયોજન કરી શકાય છે, તેમને સ્વાદ પર, કાર્ડ પર આધારિત પ્રયાસ ચિત્રકામ આલ્બમ વિચારણા બગીચામાં ભેગી. સંકલન દરેક બાળક એક સ્વરૂપ તેને માટે સૌથી યોગ્ય છે કે જ્ઞાન મેળવવા માટે પરવાનગી આપે છે. શિક્ષક હદ શક્ય હેતુઓ ખ્યાલ વિશ્લેષણ કરે છે અને સફળ અથવા પોતાના માસ્ટરના થવામાં નિષ્ફળ આપવામાં થીમ સાથે બીજા દિવસે માંગે છે.

હેતુપૂર્વકનો એક સંકલિત અભિગમ ઉપયોગ કરીને, શિક્ષક ખાતરી કરે છે કે જ્ઞાન અસરકારક રીતે બાળકો શોષણ થાય.