ઇંગલિશ માં સ્વત્વબોધક સર્વનામ: હાઇલાઇટ્સ

સર્વનામ - તે વાણી, જે નામને બદલે વપરાય છે એક ભાગ છે. નથી "પેટ્રો" અને "તે", અને "હું" "આ રેખાઓ, લેખક". સ્વત્વબોધક સર્વનામ, માત્ર વ્યક્તિગત તરીકે, સંદેશ વધુ સંક્ષિપ્ત બનાવવા માટે પરવાનગી આપે છે. સરખામણી: "Pyotr Vasilievich પગરખાં" અને "તેના જૂતા." સ્વત્વબોધક સર્વનામ ઇંગલિશ ભાષામાં, તેમજ રશિયન, પ્રશ્નનો જવાબ "જેની» (જેનો?), «કોણ સંબંધ?".

આ મારી ટોપી છે. - તે મારા ટોપી છે.

પોતાની બિલાડી મારા ટ્યૂલિપ પર કચડી! - પોતાની બિલાડી મારા ટ્યૂલિપ્સ કચડી!

તમારી ઑફર ખૂબ જ આકર્ષક છે, પરંતુ હું પહેલેથી જ નોકરી મળી કર્યું છે. - તમારું ઓફર ખૂબ જ આકર્ષક છે, પરંતુ હું પહેલેથી નોકરી મળી છે.

સર્વનામ પ્રકારો

પૂર્ણ અથવા સંબંધિત - ઇંગલિશ માં સ્વત્વબોધક સર્વનામ બે મુખ્ય જૂથો, તેઓ શું વ્યાકરણીય ફોર્મ બનાવવા પર આધાર રાખીને વિભાજિત કરી શકાય છે. નિરપેક્ષ સ્વરૂપ સર્વનામ પર્યાપ્ત સ્વતંત્ર છે, જ્યારે સંબંધિત સર્વનામ સ્વતંત્ર રીતે ઉપયોગ કરી શકાતો નથી - માત્ર સંજ્ઞા પહેલાં.

સરખામણી:

આ મારી સુટકેસ છે (આ મારા કેસ છે). - આ સુટકેસ ખાણ છે (- મારા આ સુટકેસ).

તમે જોઈ શકો છો તરીકે, રશિયન ભાષા સર્વનામ સ્વરૂપમાં નથી બદલાઈ ગયો છે. આ અને અન્ય કિસ્સામાં, અમે તે જ શબ્દનો ઉપયોગ - "મારું". જોકે, વિવિધ સિમેન્ટીક ઉચ્ચાર આ બે દરખાસ્તો છે. વધુ સંપૂર્ણપણે બીજું નિવેદન. પરંતુ તે માત્ર છે કે જે છે. સ્વતંત્ર સ્વત્વબોધક સર્વનામ ક્રમમાં ખાલી બિનજરૂરી પુનરાવર્તન સાથે ક્લટર નથી ઘણીવાર જરૂરી છે. ઉદાહરણ તરીકે, જેમ કે એક સંવાદ ધ્યાનમાં લોઃ

- તે તમારી કાર છે? (આ તમારા કાર છે?).

- કોઈ છે, તે મારી કાર નથી. (કોઈ, તે મારી કાર નથી.).

અને હવે એ જ સંવાદ બીજી સંસ્કરણ:

- તે તમારી કાર છે? (આ તમારા કાર છે?).

- કોઈ છે, તે ખાણ નથી. (કોઈ નથી, ખાણ.).

અને તમે બે ખબર હોય તો, શું થઈ રહ્યું કરવામાં આવી હતી, તો પછી સંવાદ પણ ટૂંકા દેખાય છે.

- તે તમારું છે? (તે તમારું છે?).

- કોઈ છે, તે ખાણ નથી. (કોઈ, ખાણમાં નથી).

ઇંગલિશ ભાષામાં સંબંધી સ્વત્વબોધક સર્વનામ, પહેલેથી જ ઉલ્લેખ કર્યો છે કારણ કે, માત્ર સંજ્ઞાઓ પહેલાં વપરાય છે. કેટલાક subtleties છે: જો ત્યાં એક સર્વનામ છે, લેખ લાંબા સમય સુધી જરૂરી છે. સર્વનામ પછી અન્ય વિશેષણ ઊભા કરી શકે છે. ઉદાહરણ તરીકે: મારા રમુજી લાલ દડો - મારા મેરી બોલ રિંગિંગ. બંને (બંને) અને તમામ (તમામ): જોકે, તેમાં બે વિશેષણો કે સ્વત્વબોધક સર્વનામ સંબંધિત ઉપયોગમાં લેવાય છે. ઉદાહરણ તરીકે: મારા બધા બોલમાં લાલ (- લાલ બધા મારા બોલમાં) છે.

ઇંગલિશ માં સર્વનામ સારાંશ નીચે કોષ્ટકમાં બતાવવામાં આવે છે.

મુખ્ય મુશ્કેલીઓ

અભ્યાસ સામાન્ય જટિલતાઓને નથી કારણ નથી, તેમજ સમજણ અને ઇંગલિશ પાઠો અનુવાદ રચાય છે. પરંતુ અહીં ઇંગલિશ માં રશિયન થી વિપરીત અનુવાદ છે ત્યાં કેટલીક મુશ્કેલીઓ છે. ઉદાહરણ તરીકે, "હું પણ એની સાથે ઠરાવવામાં," અને "આ તેમના ટોપી છે." એવું જણાય છે કે અમે અહીં જોઈ બે સંપૂર્ણપણે સમાન શબ્દો છે - ". તે" પરંતુ જો અમે તેમને સમાન અનુવાદિત કરી શકો છો? તમે સારી રીતે સમજી હોય તો આ પરિસ્થિતિ માં મિશ્ર નથી સ્વત્વબોધક સર્વનામ છે. સ્વત્વબોધક સર્વનામ અહીં માત્ર બીજા કિસ્સામાં ઉપયોગ થાય છે. કોની Hat? - તેને. એટલે કે - તેના. પરંતુ સજા "હું કહે છે તેને" સર્વનામ જોડાણ લક્ષણ નથી. સંબંધવાચક કિસ્સામાં આ સર્વનામ, પ્રશ્ન, અનુક્રમે, અહીં તે જરૂરી છે "કોણ" સંબંધવાચક કિસ્સામાં સર્વનામ તેમણે વાપરવા માટે જવાબ - તેને.

ત્યાં અન્ય સામાન્ય ભૂલ છે. સાર્વત્રિક સર્વનામ "પોતાની" રશિયન માં. તેમના અને તેથી પર - ઇંગલિશ માં, આ નથી, તો અમે તેની જગ્યાએ વાત છે કરશે "તેના પોતાના» - તેના બદલે "તેમના». અને શું મહત્વનું છે, તે કેટલાક કિસ્સાઓમાં એક સર્વનામ ખાસ કરીને સંજ્ઞા વ્યક્તિગત સામાન જેનો અર્થ તે પહેલાં, ચોક્કસ લેખ બદલો છે, રાશિઓ, અથવા શરીરના ભાગો રહ્યાં. ઉદાહરણ તરીકે, "તેમણે તેમના ચશ્મા પર મૂકવા." તમે જોઈ શકો છો, અમે કરતાં વધુ સૂચવે છે કે તે તેના ચશ્મા મૂકી માને છે. આ ગર્ભિત. ઇંગલિશ માં એક શબ્દસમૂહ બનાવી, અમે એક શબ્દ અથવા સામે ચશ્મા ઉપયોગ કરવાની જરૂર ચોક્કસ લેખ, એક સ્વત્વબોધક સર્વનામ. આ કિસ્સામાં, તે એક સર્વનામ વધુ કુદરતી ધ્વનિ છે. તેમણે તેમના ચશ્મા પર મૂકે છે.

કેવી રીતે ઇંગલિશ માં સ્વત્વબોધક સર્વનામ શીખવવા માટે

અનુભવી શિક્ષકો સલાહ મુજબ જાણવા જો તમે આ નિયમો અનુસરો વ્યાકરણ સરળ હશે: ઉદાહરણો બધા વ્યાકરણના નિયમો ડિસએસેમ્બલ દોડાવે નથી, તમારી જાતને એક ટેબલ બનાવે છે. હકીકત સર્વનામ માં - આ જેઓ ઇંગલિશ ભાષા સમાવી નથી સરળ એક છે. કસરતો, સ્વત્વબોધક સર્વનામ કે એક ફોર્મ અથવા અન્ય પુનરાવર્તન કરવામાં આવે છે, કાર્યો એક વ્યાપક વિવિધ શોધી શકાય છે. કોર કસરત ઉપર સામગ્રી પાઠ્યપુસ્તકો અથવા પરીક્ષણોમાં જોવા મળે છે મજબૂત કરવા - તે ગુમ શબ્દો છે, જ્યાં તમે સ્વત્વબોધક સર્વનામ યોગ્ય ફોર્મ સામેલ કરવા માંગો છો સાથે વહેવાર. મોટા ભાગના કિસ્સાઓમાં, વિષય, 4-5, જેમ કસરત કરે છે અને અનેક પાઠો વિશ્લેષણ કરવા માટે પૂરતી માસ્ટર છે.