કોઇ પણ પ્રકારની અસરકારક કામગીરી માટે આધાર તરીકે મૂળભૂત આર્થિક સિદ્ધાંત

દરેક બિઝનેસ અને દરેક પ્રવૃત્તિ આર્થિક જ્ઞાન પર આધારિત હોવી જોઇએ. માત્ર વર્તમાન બજાર પરિસ્થિતિમાં આર્થિક એન્ટિટી પ્રવૃત્તિ વિશ્લેષણ કરવાની ક્ષમતા સંસ્થાના કાર્યક્ષમ અને નફાકારક કામગીરી હાંસલ કરી શકે છે. આ શા માટે કોઇ મેનેજર, મેનેજર અને અલબત્ત, અર્થશાસ્ત્રી આર્થિક સિદ્ધાંત મૂળભૂતો ખબર હોવી જોઇએ. બધા પછી, તે શું બધા આધુનિક કોમોડિટી નાણાં સંબંધો, બજારની કામગીરી સિદ્ધાંતો પાયો છે અને તેના વિકાસ મોડલ મહાન પુરુષો ઉપદેશો જે કાગળ પર અને વ્યવહારમાં જ્ઞાન અને આયોજન અને વિશ્લેષણ બેઝિક્સ કબજો માટે જરૂરિયાત સાબિત થાય છે તેના પર આધારિત છે.

ફંડામેન્ટલ્સ ઓફ આર્થિક સિદ્ધાંત મુદ્દાઓ એક અલગ દ્રષ્ટિકોણથી સમગ્ર દેખાવ, રચના અને આર્થિક વિચાર વિકાસ અને સમગ્ર અર્થતંત્ર લક્ષણ એક વિશાળ નંબર સમાવે છે. એરિસ્ટોટલ અને ક્ષેનોફોન - આ વિજ્ઞાન જન્મ પ્રક્રિયાની શરૂઆત પ્રાચીન તત્વજ્ઞાનીઓ મૂકો. તે પ્રથમ સમય તેઓ "બચત" જેવી એક શબ્દ ઉપયોગ કર્યો છે કરવામાં આવી હતી. આ શબ્દ સમય ઘરકામ વિજ્ઞાન દ્વારા અર્થ ખાતે ગ્રીક મૂળ છે અને.

ઉપદેશ અને ધ્યાન ક્ષેનોફોન મધ્યયુગીન પુરુષો દ્વારા પુનઃઅર્થઘટન થઈ ગયેલ છે. તે પૈકી પ્રથમ, Montchretien પહેલી આર્થિક શાળા રજૂ - merkantelizma શાળા. આ ચળવળ અનુયાયીઓની વિજ્ઞાન અર્થતંત્ર રેન્ક કાયદાને સમૂહ છે કે માત્ર સ્થાનિક વિકસાવી રહ્યું છે, પણ સમગ્ર સમગ્ર સામાજિક અર્થતંત્ર તરીકે માનવામાં આવે છે.

આર્થિક સિદ્ધાંત મૂળભૂતો તેમના યોગદાન ફિઝિયોક્રેટ (Quesnay અને Turgot) મૂળભૂત અને નિર્વિવાદ આવક સ્ત્રોત તરીકે ખેતી વિચારણા છે. ક્લાસિકલ શાળા હકીકત એ છે કે આ વિજ્ઞાન સંસ્થાઓ દ્વારા નાખ્યો પર આધારિત છે આધારે રાજકીય અર્થતંત્ર અભ્યાસ શ્રમ મૂલ્ય સિદ્ધાંત. આ કિસ્સામાં, તેના સ્થાપકો (સ્મિથ અને રિકાર્ડો) ઉત્પાદન અને મુક્ત બજાર સંબંધોમાં જોવા મળે ધનવાન મુખ્ય સ્રોત છે.

અલબત્ત, આર્થિક સિદ્ધાંત પાયામાં વિકાસમાં એક વિશાળ ભૂમિકા આવા ફ્લો આંકડા, માર્ક્સવાદી તરીકે રાજકીય અર્થતંત્ર. તેનું સૌથી અગત્યનું પ્રતિનિધિઓ અને સ્થાપક - માર્ક્સ અને ઇન્ગલ્સે - દલીલ કરી હતી કે સમાજના સમૃદ્ધ - સમાજવાદ મૂડીવાદી pretensions સંપૂર્ણ ત્યાગ અને સરકારના બોર્ડ, મુક્તપણે પસંદ કરેલ અને સક્ષમ લોકો.

આ શબ્દ "અર્થતંત્ર" ના પ્રતિનિધિ દ્વારા રજૂ કરવામાં આવ્યું હતું નિયોક્લાસિકલ શાળા માર્શલ. તે હતો જે પરીક્ષણ અને બજારમાં ભાવ અને તે અસર કરે છે પરિબળો રચના સિદ્ધાંત અભ્યાસ કરવાનું શરૂ કર્યું. આ સિદ્ધાંતના સમર્થકો વિક્રેતા અને ખરીદનાર, તેમના વર્તન અને તેમના પસંદગીના પર અસર માનસિક પરિબળો વચ્ચે સંબંધ તરીકે પુરવઠો અને માંગ આદાનપ્રદાન વિશ્લેષણ કર્યું.

કેઇન્સ (કિનેસિયન શાળાના સ્થાપક) આર્થિક સિદ્ધાંત, નિયોક્લાસિકલ આધારિત સિદ્ધાંતો અવેજ, એવું માનીને કે બજાર પદ્ધતિ આત્મ નિયંત્રિત કરી શકાતી નથી - તંદુરસ્ત વૃદ્ધિ અને રાજકોષીય અને નાણાકીય નીતિ સ્વરૂપમાં સરકારી હસ્તક્ષેપ માટે જરૂરિયાત વિકાસ માટે. આ ટ્રેન્ડ અનુયાયી સંસ્થાકીય વિસ્તાર છે, જે ઔદ્યોગિકરણ પછીના સમાજના થીયરી વિકસાવી છે.

અમે વિશ્વાસપૂર્વક મૂકતા કરી શકો છો કે જે કોઈપણ શાળા એક કે જે તેમને તેમના કસરત માં હાથ માટે તેથી ત્યાં અવ્યવહારુ આકાંક્ષાઓ વધુ અનુકૂળ છે અર્થતંત્ર ગણવામાં વગર અન્ય મહત્વના ઘટકો માંથી વિક્ષેપ અસ્તિત્વમાં સક્ષમ નથી. કોઈ સિદ્ધાંત સંપૂર્ણપણે વર્તમાન પરિસ્થિતિને અનુકૂળ ન કરી શકાય, જેથી આધુનિક આર્થિક સિદ્ધાંત જોવાઈ સમૂહ, તથ્યો, થિયરી અને સૂત્રો વિવિધ દ્વારા પૂરક છે.