વાણી અને ઇકોલોજી વિકાસ માટે GEF વરિષ્ઠ જૂથમાં સંકલિત વર્ગો

યુવા પેઢી ના શિક્ષણ - આ કોઈપણ પિતૃ અને શિક્ષણવિદ્ મુખ્ય કાર્યો પૈકીનું એક છે. આ પ્રક્રિયા આગળ વધારવા માટે, ધોરણો અને જરૂરિયાતો એક પરિણામ શીખવાની પ્રક્રિયા ઘટાડવા વિકસાવવામાં આવ્યા છે.

વ્યાખ્યા

શું છે સંકલિત વર્ગો GEF માટે વરિષ્ઠ જૂથ છે? હકીકતમાં, આ બે સંકલ્પનાઓ કે દરેક અન્ય વિરોધાભાસી છે. એકત્રિકરણ સાથે અનેક પદાર્થો વિકાસ સમાવેશ થાય છે. ઉદાહરણ તરીકે, બાળકોની ફળ ચિતરવાનો જાણવા માટે, અને તે જ સમયે તેઓ કેવી રીતે દેખાય છે અને કહેવામાં આવે છે, ચિત્રકામ પદાર્થો સંખ્યા ગણતરી શીખવા જાણી શકો છો.

શિક્ષણ GEF એકીકરણ અને તાલીમ પ્રાપ્ત કુશળતા માનકીકરણ ધારે. સમતાવાદ એક સૉર્ટ કરો. આ ટેકનીક, પ્રાથમિક અને માધ્યમિક શિક્ષણ માટે વપરાય છે જ્યારે બાળકો તેમના ડેસ્ક પર છતાંં બેસી અને ફક્ત સાંભળવા અને હકીકત એ છે કે શિક્ષક રજૂ સમજવે છે. તમે જોઈ શકો છો તરીકે, પદ્ધતિ GEF હાર્ડ પૂરતી સાથે સંકલિત પ્રવૃત્તિ ભેગા છે.

જરૂરીયાતો

ઈન્ટિગ્રેટેડ વર્ગો GEF વરિષ્ઠ જૂથમાં ચોક્કસ હેતુઓ અનુસાર હાથ ધરવામાં જોઈએ અને નીચેના દિશા છે:

• બાળકના શારીરિક આરોગ્ય મજબૂત;
• પ્રથા આવરી લેવામાં સામગ્રી તાલીમ અને એપ્લિકેશન;
• શિક્ષણ માં સ્વતંત્રતા વધી;
• તાલીમ વ્યવસ્થિત અભિગમ.
• રચના અને તે જ હદ સુધી યુવા પેઢી માં જેનરિક કુશળતા વિકાસ.

આમ, GEF વરિષ્ઠ જૂથમાં સંકલિત વર્ગો હાથ ધરવામાં ન કરવી જોઈએ. બાળકો વિકાસ માટે તાલીમ અને શિક્ષણ સારી ગેમિંગ અને મનોરંજન સ્વરૂપો છે. વધુમાં, સામગ્રી વધુ સારી જો બાળક પણ ખબર નથી કે તે શું શીખવવામાં આવે છે શોષણ થાય છે. રમતો, જોડકણાં વેશપલટો, ગીતો વિશ્વના સુસંગત ચિત્ર માં એક બાળક મન જ્ઞાન ઉમેરવામાં આવે છે.

વાણી

મૂળભૂત રીતે એક વ્યક્તિ જીવનમાં માહિતી મેળવવા માટે એક પ્રત્યાયન છે. તેથી, વાણી વિકાસ માટે વરિષ્ઠ જૂથમાં સંકલિત વર્ગો માળખું કે દૈનિક ધોરણે શીખવવામાં જોઈએ.

શબ્દભંડોળ ઈમ્પ્રુવિંગ અમને વ્યક્તિગત ગુણો, તેમજ આઉટલુક અને આઉટલુક વિકસાવવા માટે પરવાનગી આપે છે. ભાષણ વિકાસ માટે વરિષ્ઠ જૂથમાં સંકલિત વર્ગો શિક્ષક અને વિદ્યાર્થીઓ વચ્ચે સંવાદ સ્વરૂપમાં તેમજ તેમના સીધા ક્રિયાપ્રતિક્રિયા માં હાથ ધરાયેલા કરવો જોઇએ.

આવા પ્રવૃત્તિઓ માટે સારી વાર્તાઓ, ગીતો અને ગણાય છે. જાણીતા શબ્દસમૂહ - એક ઉત્તમ ઉદાહરણ તરીકે ઉપયોગ કરી શકાય "એક, બે, ત્રણ, ચાર, પાંચ બન્ની ચાલવા ગયા હતા". બાળકો માત્ર પાંચ થી એક ક્રમ અભ્યાસ કરતા હતા, પણ રજૂઆતના અને ઉચ્ચાર ઝડપ વિકસાવવા માટે છે. તે ભવિષ્યમાં શિક્ષણ જીભ twisters માટે સારો આધાર બની જાય છે.

ઇકોલોજી

બાળકની શીખવાની વિવિધ તબક્કે વિષય અલગ અલગ નામો હોઈ શકે છે, પરંતુ તેનો અર્થ બદલી નથી. તાલીમ ઉદ્દેશ તેમની આસપાસની દુનિયાના બાળકની ધારણાઓ વિસ્તૃત કરવા માટે છે. ઈન્ટિગ્રેટેડ જીવ-વિજ્ઞાન પર વરિષ્ઠ જૂથ પર વર્ગો વિવિધ સ્વરૂપોમાં હાથ ધરવામાં કરી શકાય છે. જો તમે છોડ તમે કરી શકો છો અને પાઠ્યપુસ્તકો અને છોડ અથવા અન્ય મુદ્રિત સામગ્રી એટલાસ પ્રકારો વિશે જાણવા, સંકલિત કસરત શ્રેષ્ઠ શેરી કરવામાં આવે છે.

તમારી કિન્ડરગાર્ટન ના યાર્ડ કોઈપણ પ્લાન્ટ પસંદ કરો. બાળકો તે કેવી રીતે ગોઠવાય છે (સ્ટેમ, મૂળ, પાંદડાં, ફૂલો) કહો. અમને ઋતુઓ અને કેવી રીતે છોડ તેમને દરેક રીતે વર્તે વિશે કહો. તે વાવેતર અને વધતી છોડ પર વ્યવહારુ તાલીમ હાથ ધરવામાં કરી શકાય છે. તે એક વર્ષ માટે એક સારા પ્રોજેક્ટ હશે અને મદદ કરશે બાળકો "વોર્ડ" માટે જવાબદારી એક અર્થમાં વિકાસ પામે છે.

સામાન્ય રીતે, છોડ કાળજી માત્ર સરળ લાગે છે. તમે યોગ્ય રીતે વિષય સંપર્ક જો, વિદ્યાર્થીઓ છોડ જીવન વિશે ઘણું જાણવા માટે સક્ષમ હશે. માતા-પિતા પાસેથી મદદ માટે પૂછો અને તેમની સાથે સંપર્ક અચકાવું નથી કરો. તમે તેમના નાણાં, પરંતુ સ્માર્ટ અને બુદ્ધિશાળી માતાઓ અને પિતા પર કેટલાક ખાતર ખરીદી પ્રોજેક્ટ મહત્વ સમજશે હોઈ શકે છે અને દૂર નથી જશે.

જગ્યા

બ્રહ્માંડ સાથે પરિચિત અને પ્રારંભિક ઉંમરથી શરૂ થવું જોઈએ શકાય છે અને આ પણ જૂના જૂથ સારી રીતે અનુકૂળ સંકલિત વર્ગો છે. "સ્પેસ" ઘણા અન્ય અભ્યાસોમાં વાપરી શકાય છે. ઉદાહરણ તરીકે, દિવસ અને રાત અને ઋતુઓની પરિવર્તન વિશે બાળકો કહેવી, તે શક્ય છે કે આ સૂર્ય આસપાસ આપણા ગ્રહ પરિભ્રમણ કારણે છે ઉલ્લેખ કરે છે. ગણિત ના રોજ એકાઉન્ટ શીખવા માટે, તમે બાળકો સૂર્યમંડળમાં રહેલા દરેક ગ્રહોને સંખ્યા ગણતરી કરવા માટે પૂછી શકો છો. મુખ્ય વસ્તુ - આ પ્રારંભિક શરૂ કરવા માટે, જ્યારે બાળકો, કારણ કે પરીકથાઓના અને કાર્ટૂનનો ના માનતા ન હતા કે પૃથ્વી સપાટ હોય છે. તેમને મનાવવા માટે વધુ મુશ્કેલ હોઈ કરતાં જમીન પરથી દૃશ્ય અધિકાર બિંદુ લાવવાનો હતો.

વિન્ટર! .. ખેડૂત, વિજયી ...

ઋતુઓ થીમ મૂળભૂત એક બાળકો શિક્ષણ જ્યારે છે. તેના પર આધાર રાખીને, તે જૂની જૂથમાં સંકલિત અભ્યાસ હાથ ધરવા માટે શક્ય છે. થીમ પર "વિન્ટર" મુખ્ય subtexts બાળક ગણી શકાય તારવ્યા:

• છોડ અને નવા યુગની પ્રાણીઓ અનુકૂલન;
• પાણી એકંદર રાજ્ય;
• હવામાન પરિસ્થિતિઓ;
• વિવિધ ક્લાઇમેટ ઝોન શિયાળામાં;
• શિયાળામાં સલામતી;
• આર્કટિક અને એન્ટાર્કટિક.

એક વર્ગ માટે એક સારી વિકલ્પ "ઉત્તર ધ્રુવ" માં ચાલશે. Caregivers "અભિયાન" અને "પ્રવાસ" મોકલવામાં ભેગો કરે છે. આ બાળકો કેવી રીતે પ્રકૃતિ વર્તે, એક તંબુ યોગ્ય પીચ કેવી રીતે જાણવા માટે પરવાનગી આપશે. બાળકો બરફ રણ અને કેવી રીતે તેઓ શાશ્વત શિયાળામાં અનુભવ રહેવાસીઓ વિશે જાણવા કરશે. આ વિષય માટે એક ઉત્તમ સાધન બની જાય સંકલિત પાઠ.

રમત

લક્ષણ સંકલિત પાઠ કે શિક્ષક તેમના વિદ્યાર્થીઓ સાથે સંપર્ક નિર્દેશિત કરવા આવે છે. બાળકો અને પુખ્ત વયના લોકો વચ્ચે ક્રિયાપ્રતિક્રિયા સતત હોવું જોઈએ. એક રમતિયાળ રીતે શિક્ષક તેમને પદાર્થ, જે શૈક્ષણિક બાળક સામાન્ય પરિસ્થિતિમાં ધ્યાન ચુકવણી ન કરે શીખવે છે.

FGT - સંઘીય સરકાર જરૂરિયાતો પ્રિસ્કુલ બાળકો શિક્ષણ આ ફોર્મ લેવાવી જોઈએ. શાળાકીય માનકીકરણ અને "બ્લ્યુપ્રિન્ટ" કે preschoolers સંચાર, ક્રિયાપ્રતિક્રિયા અને સ્વતંત્ર રીતે બહારની દુનિયામાંથી માહિતી મેળવવા માટે ક્ષમતા શીખવવામાં આવે જ્ઞાન ધરાવતા લોકો ની સ્થાપના કરવાનો છે તો.

"અદ્યતન" માતા-પિતા

તારીખ કરવા માટે, પૂર્વ શાળા શિક્ષણ પરિસ્થિતિ ઉદાસી છે. ઘણા kindergartens પૂરતી શિક્ષકો ન હોય. અને બાકીના ભિન્ન માતાપિતા રાશિઓ જ્યાં તેઓ GEF વરિષ્ઠ જૂથમાં સંકલિત વર્ગો પસાર શોધવા માટે પ્રયાસ કરી રહ્યા છે. કમનસીબે, એક વાર શિક્ષણ રાજ્ય સ્ટાન્ડર્ડ હાજરી વિશે ઇન્ટરનેટ વાંચી, તેઓ છે કે કેમ તે પર પ્રિસ્કુલ કામ ચેક કરે છે. તેના બદલે, સલાહ અને કડક નિયમો છે કે જે તમને શીખવવા જ જોઈએ કરતાં માર્ગદર્શન - તે ફક્ત GEF શાળાઓ અને FGT લાગુ પડે છે છે. અને તે માટે તેમને સંકલિત હાથ ધરવામાં જોઇએ અનુસાર કરવામાં આવી હતી માં બાલમંદિરમાં જૂની જૂથમાં તાલીમ રમત અને બાળકના ચેતનાના અન્ય ઉપલબ્ધ રચાય છે. તેથી, માતા-પિતા જોઈએ ધોરણો અને નિયમો પીછો કરવા ખૂબ નથી. મને માને છે, અનુભવી શિક્ષકો પહેલેથી જાણતા દરેક બાળક સુધી પહોંચવા અને કોઈપણ વધારાની સૂચનાઓ વગર તેને શીખવવા કેવી રીતે.