માળખું અને ભલામણો: ઇત્તર પ્રવૃત્તિઓ વિશ્લેષણ

કોઈપણ શૈક્ષણિક પ્રક્રિયા કામ હાથ ધરવામાં મૂલ્યાંકન સમાવેશ થાય છે. શક્યતા છે અને આ દિશામાં લેવાયેલા પગલાંઓને અસરકારકતા ટ્રૅક અભ્યાસેતર પ્રવૃત્તિઓમાં વિશ્લેષણ માટે પરવાનગી આપે છે રાખો. તેમણે વહીવટ સભ્યો યોજાયેલી વ્યક્તિઓ અથવા સાથીદારો ચકાસણી.

અભ્યાસેતર પ્રવૃત્તિઓમાં માળખું વિશ્લેષણ

કોઈપણ શૈક્ષણિક સંસ્થા આ વિશ્લેષણ, જે તટસ્થ ઘટના છે કે કેમ તે ટ્રૅક કરવા ગોલ અને હેતુઓ માટે પરવાનગી આપશે તેના પોતાના સ્વરૂપ ધરાવે શૈક્ષણિક કામ કરે છે. પરંતુ ત્યાં સ્પષ્ટ માળખાકીય એકમો, જે સર્વત્ર મનાવવામાં આવે છે. અહીં એક અંદાજિત યોજના, આધાર, જે તેનો અભ્યાસેતર પ્રવૃત્તિઓમાં પૃથ્થકરણ શકય બન્યું છે પર છે.

માહિતી વિભાગ

આ વિભાગ શિક્ષક અથવા શિક્ષક, જે એક ઘટના, તેમજ માહિતી ચેકિંગ અથવા એક વ્યક્તિની હાજરી ધરાવે ડેટા ધરાવે છે. પણ મુલાકાત, તારીખ, ફોર્મ અને ઘટના નામ હેતુ concretized. આ વિભાગમાં, તમે સહભાગીઓ, સ્થળ, વગેરે સંખ્યા સ્પષ્ટ કરી શકો છો

નોંધપાત્ર ઘટક

તે ઘટના ગોલ અને શૈક્ષણિક પ્રક્રિયા ઉદ્દેશ્યો અને વર્ગ અથવા જૂથ આધાર સમગ્ર સંસ્થા મળવા વિશ્લેષણ બનાવવા માટે જરૂરી છે. તે બાળકો વર્ષની લાક્ષણિકતાઓ સૂચિત સ્વરૂપ અનુસરણ આકારણી માટે જરૂરી છે. પણ, કોઈપણ અભ્યાસેતર પ્રવૃત્તિઓમાં સ્થાનિક ઇતિહાસ અને વ્યવહારુ મહત્વ તત્વો, વિદ્યાર્થીઓ દ્વારા થતા માહિતીના નાના, પરંતુ ચોક્કસ અને સંબંધિત વય ખ્યાલ જોકે શામેલ હોવું જોઈએ. આ વ્યક્તિગત જોમ રચના આધુનિક શિક્ષણ જેમ કે એક મહત્વપૂર્ણ કાર્ય હાથ ધરવામાં આવશે.

વ્યક્તિગત અભિગમ અમલીકરણ

તેમના પહેલ, સર્જનાત્મક ક્ષમતાઓ અને કુશળતા તાલીમ અથવા શિક્ષણ દરમિયાન હસ્તગત દર્શાવવાની ક્ષમતા: આ વિભાગ બાળકો તાલીમ આકારણી. ઇત્તર વિશ્લેષણ શૈક્ષણિક પ્રવૃત્તિઓ તાલીમ ડિગ્રી ટ્રૅક કરવાની મંજૂરી આપશો જોઈએ માત્ર એક શિક્ષક, પણ સહભાગીઓ છે. પણ ધ્યાનમાં સામેલ બાળકોની સંખ્યા અને તેમના પરિપૂર્ણતા માટે સાનુકૂળ સ્થિતિ સંસ્થા લે છે.

સંસ્થા બ્લોક

આ બ્લોક અમલ સમયગાળા પ્રવૃત્તિઓ અને તેના મુખ્ય તબક્કામાં લોજિકલ પરિવર્તન પર જાણકારી હોવી જોઈએ. ઘટના મુખ્ય તબક્કા છેઃ અસ્તિત્વ સંગઠનાત્મક મુદ્દાઓ, ના મુખ્ય ભાગ અને પ્રતિબિંબ. ઇત્તર પ્રવૃત્તિઓ વિશ્લેષણ આવી માહિતી શામેલ હોવી આવશ્યક છે કારણ કે તે શિક્ષક મૂળભૂત શિક્ષણ કુશળતા સ્તર મૂલ્યાંકન કરવા માટે પરવાનગી આપે છે.

શૈક્ષણિક પ્રવૃત્તિ

આ વિભાગ શૈલી વ્યાખ્યાયિત શિક્ષણશાસ્ત્રના વાતચીત બાળકો પ્રેક્ષકો અને શિક્ષક સ્તર સાથે શિક્ષણશાસ્ત્ર વિષયક ટેકનોલોજી. આધુનિક શિક્ષણશાસ્ત્ર, ત્યાં પરંપરાગત અને નવીન ટેકનોલોજી કે મોટા ભાગના ચોક્કસ લક્ષ્યાંકો અને લક્ષ્યાંકો ઘટના માટે તૈયારી કરવાની પ્રક્રિયા સેટ મળવા માટે પરવાનગી આપે છે એક વિશાળ વિવિધતા છે.

ભલામણો

અહીં, તપાસમાં ઘટના હકારાત્મક અને નકારાત્મક પાસાઓ સૂચવે જ જોઈએ, તેમજ ચોક્કસ ભલામણો ઓફર કરે છે. શિક્ષક ભવિષ્યમાં સ્વ શિક્ષણ વ્યક્તિગત પથ પસંદ કરવા માટે આ વિભાગ વિશ્લેષણ વાંચવાની ખાતરી હોવી જોઈએ. ઇત્તર પ્રવૃત્તિઓ વિશ્લેષણ નિરીક્ષક અને શિક્ષક દ્વારા પ્રમાણિત હોવી જ જોઈએ.