એલેક્ઝાન્ડર 2: શિક્ષણ સુધારણાઓ (સંક્ષિપ્તમાં) એલેક્ઝાન્ડર શિક્ષણ સુધારાના કારણો, મહત્વ, ગુણ અને વિપરીત 2

એલેક્ઝાન્ડર 2 પરિવર્તનના શાસન દરમિયાન તે સમયે રશિયાનું મહત્વનું પરિણામ આવ્યું હતું. માત્ર વંશજો જ નહીં, પણ સમ્રાટના સમકાલિન એલેકઝાન્ડરના સુધારાના સકારાત્મક મૂલ્ય તરીકે જાણીતા હતા 2 રાજ્યના વિકાસ માટે અને નકારાત્મક

સુધારાની અનિવાર્યતા

ફેબ્રુઆરી 1855 માં સિંહાસન ગ્રહણ કર્યા પછી તરત જ - સમ્રાટ નિકોલસ બીજાના પિતા 2 - એલેક્ઝાન્ડર 2ના મૃત્યુ પછીના દિવસે પોતાના વિષયો પર સ્પષ્ટતા કરી હતી કે તે સંપૂર્ણ સમયે સમજી શકશે કે તે શાસન ક્યારે કરશે અને દેશને કઈ સ્થિતિ મળી છે. તેમણે રાજ્ય પરિષદના સભ્યોના સમ્રાટ તરીકેના પોતાના પ્રથમ ભાષણમાં આ જણાવ્યું હતું. રશિયામાં સામાજિક-રાજકીય પરિસ્થિતિ તે સમયે સ્થિર અને ક્રમશઃ વિકાસથી દૂર હતી. દેશને કટોકટીમાંથી બહાર લાવવા માટે તે ઘણાં બધાં જટિલ આંતરિક અને બાહ્ય રાજકીય મુદ્દાઓને હલ કરવા થોડા સમય માટે જરૂરી હતું.

નિષ્ફળ થયેલી ક્રિમિઅન યુદ્ધથી નાણાંકીય વ્યવસ્થાના વિરામ અને રશિયાના સંપૂર્ણ આંતરરાષ્ટ્રીય જોડાણનું કારણ બન્યું. સર્વોચ્ચ અધિકારીઓના શાસન અને પ્રાંતમાં સમ્રાટના રક્ષણ દ્વારા ઉમરાવ અને ખેડૂતો વચ્ચે અસંતુષ્ટતા વધી રહી હતી. લોકોને સમજાયું કે પરિવર્તન જરૂરી હતું અને જો તેઓ તેમને આપવાનું વચન આપ્યું હોય તો તેઓ કોઈ પણ નેતાને અનુસરવા તૈયાર હતા. આતંકવાદી ચળવળના ફેલાવાને સમાજમાં સ્વીકારવામાં આવ્યો હતો, કારણ કે તે જૂના રાજાશાહી સામે વિરોધ હતો. એલેક્ઝાન્ડર 2 ના શૈક્ષણિક સુધારા, જેની શરૂઆત તેમના શાસનના પ્રથમ વર્ષોમાં નાખવામાં આવ્યું હતું, જ્યારે થોડા સમય માટે પ્રગતિશીલ યુવાનોના મનમાં શાંત થયા હતા, પરંતુ લાંબા સમય સુધી નહીં. અંતે, સમ્રાટ તેના બધા સારા ઇરાદા છતાં, લોકોની વિલની ષડ્યંત્રનો ભોગ બન્યા હતા.

સુધારણા પહેલાં વિદ્યાર્થીઓને ઉત્તેજના

વિદ્યાર્થી સમુદાયમાં નિકોલસ બીજાના શાસનનાં છેલ્લા વર્ષોમાં, શીખવાની અને જીવનના કઠોર શાસનથી થાકેલા, ભવિષ્યના સમૂહ અવિશ્વાસના પ્રથમ સંકેતો પહેલાથી દર્શાવેલ હતા. પરંતુ શાસકનું પરિવર્તન, વિદ્યાર્થીઓના જીવનમાં અનુગામી સહેજ છૂટછાટ, બંને પાટનગરોની યુનિવર્સિટીઓમાં નવા નેતૃત્વએ અસંતોષના ભ્રામકતાને આંશિક રીતે બુઝાઇ ગયુ. એલેક્ઝાન્ડરના સુધારાના 2 કારણો, જેમાં શૈક્ષણિક સહિત 2, માત્ર આ જ નહોતી કે સ્વયંચાલિત રીતે ભરાયેલા ઇવેન્ટ - ત્યાં સંખ્યાબંધ સંજોગો હતા

1858 માં મોસ્કો દ્વારા ચિહ્નિત કરાયેલા નાના વિદ્યાર્થીઓના હુલ્લડો પોલીસની કુટિલતા અને અજ્ઞાનતાના કારણે સ્થિર અને સુષિરભર્યા હાજર પર સ્થિર હતા, જ્યારે પ્રગતિશીલ યુવા ઝડપથી ગતિશીલ ભાવિમાં છલકાતા હતા. તે વર્ષોમાં પોલીસ સાથે અથડામણોની રાજનીતિમાં કશું જ નહોતું હતું અને સમ્રાટને વાજબી માનવામાં આવતું હતું - એલેક્ઝાન્ડરે તેમને રક્ષકોના રક્ષક પર દોષ આપ્યો હતો, પરંતુ 1960 ના દાયકાના પ્રારંભમાં, રશિયન સમાજના વિરોધ મૂડ પણ યુનિવર્સિટીઓ દ્વારા કબજે કરવામાં આવી હતી. એલેક્ઝાન્ડર 2 ના શિક્ષણમાં સુધારા વિદ્યાર્થીના વાતાવરણની આડકતરાવા માટે પ્રતિક્રિયારૂપે બન્યા હતા.આનો સંક્ષિપ્તમાં નીચે પ્રમાણે વર્ણન કરી શકાય છે: 1835 થી અમલમાં આવેલ જૂના ચાર્ટરને નવા, નિકોલેયેવના રક્ષણ સાથે બદલી દેવામાં આવ્યા હતા, એલેક્ઝાન્ડરની નિયુક્તિ યુનિવર્સિટીના રેકટરની ચેરમાં બેઠા હતા.

બધા માટે શિક્ષણ

1861 ની શરૂઆતમાં, દેશ માટે કેટલીક મહત્વપૂર્ણ ઘટનાઓ હતી, જે મોટાભાગે નવા સમ્રાટના વહીવટની દિશા નક્કી કરે છે: અશ્લીલ આપત્તિ, ખેડૂતોની મૃત્યુ માટે નવી વિદ્યાર્થીનો હુલ્લડો, પોલીસ ઉશ્કેરણી, અનિશ્ચિતતા કે જેની સાથે દેશની સૌથી નજીવી ઘટનાઓ સમાજ દ્વારા પણ દેખાઈ આવે છે. 1 9 60 ના પ્રારંભના વર્ષોમાં મોટાભાગના સુધારાઓની શરૂઆત કરનાર, એલેક્ઝાન્ડર પોતે હતો. 2. શિક્ષણના સુધારાએ યુનિવર્સિટીઓ, વાસ્તવિક શાળાઓમાં શિક્ષણના નિયમોમાં નોંધપાત્ર રીતે ફેરફાર કરવા, અને ખેડૂત બાળકોને વાંચવા અને લખવાનું શીખવા માટે સક્ષમ બનાવવું હતું. દેશની વસ્તીના સ્ત્રી અડધા દ્વારા બોધ પરિવર્તનને ખુશીથી સ્વીકારવામાં આવ્યું હતું - તે સ્પષ્ટ બન્યું છે કે શૈક્ષણિક સંસ્થાઓ ટૂંક સમયમાં તેમના માટે પણ ખોલવામાં આવશે. એલેક્ઝાન્ડરના શાસન પહેલા, ઉમદા કુટુંબોના 2 છોકરીઓએ ઘર, જરૂરીયાત પ્રમાણે મજૂર, મધ્યમ વર્ગ અને ખેડૂત ગૃહો, જેમ કે બાળકોને વાંચવાની અને લખવાની ક્ષમતા, માત્ર દુર્લભ માતા-પિતા માટે જ સંભાળ રાખતા હતા.

ભવિષ્યના ચાર્ટરનો મુસદ્દો તૈયાર કરવો

1861 ની પાનખર સુધીમાં એલેક્ઝાન્ડર દ્વારા મંજૂર થયેલા યુનિવર્સિટીના નિયમોને કેટલાક મહિના અગાઉ મળવાની જરૂર હતી. ભવિષ્યના ચાર્ટર સાથે તેમને સામાન્યમાં કંઈ જ ન હતી અને કામચલાઉ અમલીકરણ માટે ડિઝાઇન કરવામાં આવ્યા હતા, જ્યારે શિક્ષણ મંત્રાલય અપેક્ષિત મોટા પાયે પરિવર્તનની યોજનાઓ પર કામ કર્યું હતું.

એલેક્ઝાન્ડર 2 ના જાહેર શિક્ષણમાં સુધારાને સંતુલિત અને વિચારશીલ રીતે હાથ ધરવામાં આવ્યો હતો. રશિયન અધ્યાપકોએ શ્રેષ્ઠ યુરોપીયન વિશ્વવિદ્યાલયોમાં શિક્ષણના ઓર્ડર્સ અને સ્વરૂપોનો અભ્યાસ કર્યો છે, જ્યાં તેમને ખાસ કરીને આ હેતુઓ માટે મોકલવામાં આવ્યા હતા. તેમના તમામ વિકાસ પર કેટલાક મહિનાઓ માટે અધિકારીઓ, અગ્રણી વૈજ્ઞાનિકો અને અગ્રણી રાજકારણીઓ દ્વારા ચર્ચા કરવામાં આવી છે. આ પ્રોજેક્ટ માત્ર રશિયામાં, પણ કેટલાક પશ્ચિમી દેશોમાં શૈક્ષણિક સંસ્થાઓને મોકલવામાં આવ્યો હતો. પ્રેસમાં પણ વ્યાપક ચર્ચાઓ યોજાઇ હતી, જે એલેક્ઝેન્ડરે પોતે તરફેણકારી સ્વીકારી હતી 2. શૈક્ષણિક સુધારણા, જે ઉગ્ર ચર્ચાઓ ઉશ્કેરવામાં આવી હતી તે ગુણ અને વિપક્ષ, તેમ છતાં સમગ્ર દેશમાં અમલ અને અમલ કરવામાં આવ્યા હતા. તેમનું હસ્તાક્ષર જૂન 18, 1863 ના રોજ થયું હતું.

યુનિવર્સિટી ચાર્ટર અને તેની અમલીકરણના પરિણામોના લક્ષણો

બંને સમ્રાટની જરૂરિયાતો અને તે જ સમયે સબમિટ કરવામાં આવનારી આમૂલ પરિવર્તન લાવવાની ઇચ્છા માટે, ચાર્ટરની કેટલીક જોગવાઈઓ માત્ર વિદ્યાર્થી સમાજના લોકશાહીકરણને લાગુ પડે છે. પ્રોફેસરોની બનેલી નિગમ એ કાઉન્સિલ અને ફેકલ્ટીઓ દ્વારા સ્વયં-સ્વયં-વ્યવસ્થાપન આપી હતી, જેના પરિણામે વિદ્યાર્થીઓએ તેમની પોતાની ભાગીદારીને કાયદેસર રીતે બનાવવા માટે તક ઝડપી લીધી, જે પશ્ચિમી યુનિવર્સિટીઓથી અલગ છે. એલેક્ઝાન્ડર 2 ના શૈક્ષણિક સુધારાને યુરોપિયન છબી અને સમાનતામાં કથિત રૂપે ડિઝાઇન કરવામાં આવી હતી, પરંતુ લગભગ કંઇ પણ તે મળતા નથી.

નિઃશંકપણે, લાભો વ્યાખ્યાનો વધુ મુક્ત હાજરી, વિદ્યાર્થીઓને વિદ્યાર્થીઓ માટે પ્રવેશ, યુનિવર્સિટીઓના શાસન પર જાહેર દેખરેખ. શિક્ષણને વ્યાપકપણે પ્રચાર કર્યો, પરંતુ શિક્ષણના શૈક્ષણિક ઘટક પણ. પરંતુ સ્વયંસેવક વિદ્યાર્થીની અભાવ, સ્વયંસેવકોનો પ્રવાહ, જે મુક્તપણે લોકોમાં રુટ લઈ શકે છે, તે હંમેશાં ઉપયોગી ફ્રેડિંકિંગ સિદ્ધાંતો નથી, ઘણી વખત નવા અશાંતિ માટેનું કારણ બની ગયું છે એલેક્ઝાન્ડરના સુધારાના કારણો, જે બિનકાર્યક્ષમ નિયમ પર આધારિત હતા, વાસ્તવમાં સુધારવામાં આવ્યાં નહોતા, અને તે માત્ર યુનિવર્સિટી ચાર્ટર જ નહોતું.

માધ્યમિક શિક્ષણના સુધારા

રશિયામાં જાહેર શાળાઓના નેટવર્કનું વિસ્તરણ પણ XIX મી સદીના 60 ના દાયકામાં થાય છે. યુનિવર્સિટી પર્યાવરણને અસર કરતા પરિવર્તનો ઉપરાંત, એલેક્ઝાન્ડર 2 ના શિક્ષણમાં સુધારાએ તે સમયે ઉપલબ્ધ તમામ શૈક્ષણિક સંસ્થાઓ પર અસર કરી હતી, જેમાં જીવનનાં તમામ ક્ષેત્રોના બાળકોનો સમાવેશ થતો હતો. માધ્યમિક શિક્ષણ હવે માત્ર ક્લાસિકલ જિનેશિયમ્સમાં જ નહીં, પરંતુ વાસ્તવિક શાળાઓમાં પણ મેળવી શકાય છે, જ્યાં ગણિત અને વિજ્ઞાન વધુ સઘન રીતે શીખવવામાં આવતું હતું. કેટલાક સમકાલિન લોકોએ આ શાળાઓને શિક્ષણની પદ્ધતિને ભેદભાવ આપવા માટે ગણ્યા હતા, જે ફક્ત નીચલા અને મધ્યમ વર્ગના લોકો માટે જ બનાવવામાં આવતી હતી, કારણ કે તેઓ ભાષાઓ શીખવતા નહોતા, શાસ્ત્રીય જિમ્નેશિયમ્સ વિશિષ્ટતા ધરાવતા હતા ત્યારબાદ, ભાષાઓના જ્ઞાનના અભાવને લીધે વાસ્તવિક શાળાઓના સ્નાતકોને યુનિવર્સિટીઓનો પ્રવેશ નકારવામાં આવ્યો હતો.

શું એલેકઝાન્ડરે આ મહત્ત્વનો વિચાર કર્યો? તેમના શાસનમાં હાથ ધરવામાં આવેલા શિક્ષણના સુધારાથી તેમને પહેલાંના બાળકો કરતાં વધુ સંખ્યામાં બાળકો માટે માધ્યમિક શિક્ષણ પ્રાપ્ત કરવાની તક મળી, અને તે સમયે તે મુખ્ય વસ્તુ હતી.

એલેક્ઝાન્ડરના સુધારા પહેલા મહિલાઓની શિક્ષણ

એવું લાગે છે કે વિચિત્ર, તે 19 મી સદીના અંતમાં જ હતું કે રશિયામાં, પ્રથમ વખત લોકોએ કન્યાઓ માટે રાજ્ય શાળાઓની સ્થાપના વિશે વાત કરવાનું શરૂ કર્યું. સંસ્થાઓ, જ્યાં તેમને ઉમરાવોની પુત્રીઓ માટે શિક્ષણ મેળવવાની તક હતી, પ્રથમ કેથરિન II માં દેખાઇ હતી, પરંતુ તેમાંના થોડા જ હતા, તે સમયે જાતીય અસમાનતાના સિદ્ધાંતોમાં સ્થાપનાને કારણે તેઓની લોકપ્રિયતાના આનંદમાં ન હતા, જેમાં સ્ત્રીઓને માત્ર પરિવારની માતાની જ ભૂમિકા સોંપવામાં આવી હતી અને માત્ર.

લોકશાહી એલેકઝાન્ડર 2 દ્વારા બાબતોનો આ પ્રકારનો બદલાવ આવ્યો - શિક્ષણના સુધારા, જે તેમણે કર્મચારીઓના નાબૂદી કરતાં ઓછા પ્રમાણમાં માનતા હતા, કન્યાઓ માટે ફેલાવો ખાસ કરીને કારણ કે મહિલા મુદ્દો, જે તે વર્ષોમાં વધુ અને વધુ સમાજમાં ફેલાવો કરવામાં આવ્યો હતો, માત્ર ઉત્સુક મહિલા દ્વારા ઉત્સાહપૂર્વક ટેકો આપ્યો હતો - વાજબી અડધા ઘણા પ્રતિનિધિઓ તેમના જાહેર મહત્વ લાગે માગે છે. 185 માં લગભગ તમામ રશિયન શહેરોએ મહિલા શાળાઓ ખોલી હતી. એમ્પ્રેસ મારિયા એલેક્ઝાન્ડ્રોવને પોતાની જાતને પ્રોત્સાહન આપ્યું .

ખેડૂત બાળકોને તાલીમ આપવા માટે જાતીયતા નાબૂદથી

સમ્રાટ એલેક્ઝાન્ડર 2 નામમાં "મુક્તિદાતા" નામ હેઠળ ઇતિહાસમાં નીચે પડી ગયા. સેર્ફડો નાબૂદી, જે તેની સાથે હાથ ધરવામાં આવી હતી, તેના શાસનનાં બાકીના બાકીનાંને ગ્રહણ કર્યા હતા, અને તેમાંના ઘણા લોકો હતા. એલેકઝાન્ડર 2 ના જાહેર શિક્ષણના એ જ સુધારા - નહી તેને "એનલાઇટનર" નામ આપવાનું બહાનું?

બૌદ્ધિક લોકોમાં, મહિલા પ્રશ્ન ઉપરાંત, ખેડૂતોના પરિણામ સ્વયંસેવકો અને તેનાં ભાવિના પરિણામ વિશે ચર્ચા કરવામાં આવી હતી. ખેડૂત બાળકો માટે પ્રાથમિક શિક્ષણના સંગઠનની જરૂરિયાતો વિશેના વિચારોથી વિવાદ ઊભો થયો ન હતો - રાજ્યના જ્ઞાની મનુષ્યને તેમના શિક્ષણની જરૂરિયાતને બિનશરતી ગણાવી હતી. ઉદાહરણ તરીકે ઘણા લોકો રશિયન વિજ્ઞાન મિખાઇલ લોમોનોસૉવ, ભાવિના પ્રતિભાસંપન્ન હતા જે અદ્ભુત અને અનન્ય હતું તેમના માટે ઊંડો આદર અને અનુભવી એલેક્ઝાન્ડર 2. શિક્ષણ સુધારણા ઘણા ખેડૂત બાળકોને જ્ઞાનની દુનિયામાં માર્ગ ખોલવા માટે હતા. લોકોમાં જ્ઞાનનો એક મોટો હિમાયતી એ. આઇ. તુર્ગેનેવ હતો, જેણે સાક્ષરતા સમિતિનું નિર્માણ કરવાની યોજના રજૂ કરી હતી, જે સમ્રાટ દ્વારા મંજૂર કરવામાં આવી હતી.

સુધારણાઓનો ઐતિહાસિક મહત્વ એલેક્ઝાંડરના શાસનમાં રજૂ થયો

વધુમાં, એલેકઝાન્ડરે 2 ના નાબૂદ થયેલી જાતિ, દત્તક લીધેલ અને નવા શૈક્ષણિક કાયદા પર હસ્તાક્ષર કર્યા હતા, સંપૂર્ણ આત્મનિર્ભર સુધારાને હાથ ધર્યા હતા, તેમની ગુણવત્તાના અન્ય મહત્વપૂર્ણ પરિવર્તનો છે જેણે સમગ્ર રશિયન સમાજને અસર કરી છે. 1862-1863 માં, 1865 ના દાયકામાં - રાજ્યના નાણાંકીય સ્રોતોના સંચાલનમાં ફેરફારોને અપનાવવા - પ્રેસ પર કાયદો. સુધારણા - સ્વ-સરકારી, ન્યાયિક, લશ્કરી - વિવિધ રીતે સમાજ દ્વારા અપનાવવામાં આવી હતી, પરંતુ તેમની જરૂરિયાત બધા દ્વારા માન્યતા આપવામાં આવી હતી. તેમ છતાં બધું જ આયોજિત તરીકે અમલમાં આવ્યું નહોતું, પરંતુ એલેક્ઝાન્ડરના સુધારાના 2 અને સુધારાના ખૂબ જ મહત્ત્વને રાજ્યના વધુ વિકાસ માટે ઓળખવું મુશ્કેલ નથી. તેમને કેટલાક આજની અલગ અલગ અંદાજો આપે છે, પરંતુ સ્થાનિક અને વિદેશ નીતિના ક્ષેત્રમાં બંને પર એલેક્ઝાન્ડર 2 ના યુગમાં રશિયા મજબૂત બન્યું હતું.