એનવાયર્નમેન્ટલ એજ્યુકેશન પ્રિસ્કુલ અને રશિયામાં શાળાના બાળકો. પર્યાવરણીય શિક્ષણના વિકાસ

આ ક્ષણે માણસ અને પ્રકૃતિ પર્યાવરણીય સમસ્યા તાત્કાલિક છે. વધુમાં, માનવ સમાજના પર્યાવરણ પર અસર ગંભીર પ્રમાણ લે છે. લોકો માત્ર સંયુક્ત પ્રવૃત્તિ કે પ્રકૃતિની તમામ કાયદાઓ સંપૂર્ણ જ્ઞાન આધારે કરવામાં આવે છે, ગ્રહ સાચવવા માટે સક્ષમ હશે. મેન સમજવા જ જોઈએ કે તેઓ પ્રકૃતિ ભાગ છે, અને તે અન્ય જેમાં વસવાટ કરો છો માણસો અસ્તિત્વ નક્કી કરે છે. માનવીય પ્રવૃત્તિઓના મહત્વ સમજવા માટે, પર્યાવરણીય શિક્ષણ પ્રી-સ્કૂલનો ઉંમરથી શરૂ થવું જોઈએ.

પ્રિસ્કુલ બાળકો પર્યાવરણીય શિક્ષણના મહત્વ

કિન્ડરગાર્ટન નવા સંઘીય શિક્ષણ ધોરણો ખસેડવામાં, જેમાં બાળકો રચના સૂચિત પર્યાવરણીય સંસ્કૃતિ. નવી પેઢી વ્યક્તિ આર્થિક પ્રવૃત્તિ પર તટસ્થ જુઓ, અને પ્રકૃતિ માટે કાળજી આવશ્યક છે. પ્રિસ્કુલ બાળકો પર્યાવરણીય શિક્ષણ જેમ કુશળતા રચના સૂચવે છે.

પર્યાવરણીય વિકાસ સાયકો-શિક્ષણશાસ્ત્ર વિષયક લક્ષણો

પૂર્વશાળા બાળપણ બાળક વધુ વિકાસ માટે મહત્વનું છે. તે જીવનના પ્રથમ સાત વર્ષ દરમ્યાન કરવામાં આવ્યું હતું વ્યક્તિગત બાળક રચના સતત તેના માનસિક અને શારીરિક પરિમાણો સુધારવા છે, સંપૂર્ણ સુવિધાયુક્ત વ્યક્તિત્વ ની સ્થાપના છે. પ્રિસ્કુલ સમયગાળા મૂક્યા રહેતા વિશ્વ સાથે વાર્તાલાપો દ્વારા થાય છે. બાળકો પર્યાવરણીય શિક્ષણ પ્રિસ્કુલ વય રહેતા વિશ્વના તેમના મૂલ્યોની રચના સૂચિત, આ સમસ્યા કિન્ડરગાર્ટન શિક્ષક દ્વારા ઉકેલી છે.

પર્યાવરણીય શિક્ષણના વિકાસના ઇતિહાસમાં

બધા સમયે શિક્ષકો વિકાસ અને પ્રિસ્કુલ બાળકો શિક્ષણ એક સાધન તરીકે આગવી પ્રકૃતિ ચૂકવણી કરી હતી. પોલીશ શિક્ષક યા. એ Kamensky તે વસવાટ કરો છો વિશ્વમાં જ્ઞાન વાસ્તવિક સ્ત્રોત માનવામાં આવે છે, બાળકના મન વિકાસ માર્ગ, ઇન્દ્રિયો પર અસર થાય છે. રશિયન શિક્ષક કે ડી Ushinsky સૂચિત "કુદરતી વિશ્વના બાળકો પરિચય આપવા માટે," જણાવ્યું હતું કે રહેતા વિશ્વના ઉપયોગી અને મહત્વપૂર્ણ ગુણધર્મો, જ્યારે બનાવવામાં પ્રત્યાયન કૌશલ્ય ટોડલર્સ.

પ્રી-સ્કૂલ પર્યાવરણીય શિક્ષણ છેલ્લા સદીના મધ્ય સુધી ખાસ મહત્વ બની ગયું છે. વિશ્વ વિશે પ્રિસ્કુલ બાળકો જ્ઞાન રચના - તે આ સમયે મેથોડિસ્ટ અને શિક્ષકો મુખ્ય પદ્ધતિ સાબિત થઇ છૂટા પાડવામાં આવ્યા હતા હતો. બાળકો પર્યાવરણીય શિક્ષણના વિકાસ પૂર્વશાળાના 20 મી સદીના 70-80 વર્ષ ચાલ્યું. 20 મી સદીના અંતે, નવી પદ્ધતિઓ શિક્ષણ, અને પ્રિસ્કુલ બાળકો ઇકોલોજીકલ એજ્યુકેશન ફરીથી ટ્રેનર્સ અને શિક્ષકોને ધ્યાન દોરવામાં આવ્યું હતું. પૂર્વ શાળા શિક્ષણ ના જટિલ નોંધપાત્ર ભાગ, નવી સૈદ્ધાંતિક જ્ઞાન તે કરવામાં આવ્યો છે. નવી શિક્ષણ ધોરણો કલ્પના કરવામાં આવી હતી, જે પ્રિસ્કુલ બાળકો અસરકારક માનસિક વિકાસ માટે યોગદાન આપી શકે છે.

મનોવૈજ્ઞાનિકો એ વેન્ગર, એન Poddyakov એ Zaporozhets સૈદ્ધાંતિક બાળકો પર્યાવરણીય શિક્ષણ સ્પષ્ટ આકારની રચનામાં ઉપલબ્ધતા મહત્વ મહત્વ સાબિત થયા હતા.

પર્યાવરણીય શિક્ષણના સિદ્ધાંત છેલ્લા સદીના અંતે મહત્તમ બુસ્ટ પ્રાપ્ત થઈ છે. ન્યૂ શૈક્ષણિક જગ્યા કાયમી પર્યાવરણીય શિક્ષણ વગર અશક્ય બની ગયું છે. રશિયામાં, કાયમી પર્યાવરણીય શિક્ષણના એક ખાસ ખ્યાલ વિકસાવવામાં આવ્યો છે સિસ્ટમમાં પ્રાથમિક લિંક સાથે પ્રિસ્કુલ શિક્ષણ વિસ્તાર હતો. આ સમયગાળા બાળકો ભાવનાત્મક પ્રકૃતિ, જીવન વિવિધ પ્રજાતિઓ વિશે વિચારો સંચય મેળવવાની દ્રષ્ટિ દ્વારા લાક્ષણિકતા છે. તે ઉપર 5-6 વર્ષ ઇકોલોજીકલ વિચારસરણી પ્રાથમિક ફાઉન્ડેશનો, ઇકોલોજીકલ સંસ્કૃતિ પ્રારંભિક તત્વો મૂક્યા રચના છે.

મનોવૈજ્ઞાનિકો અને શિક્ષકો દ્વારા લેખકનું કાર્યક્રમો, વાસ્તવિકતા અને પ્રકૃતિ ટોડલર્સ સૌંદર્યલક્ષી સંબંધ વિકાસ ધ્યાનમાં રાખીને.

પ્રી-સ્કૂલનો પ્રોગ્રામ ઉદાહરણો

કાર્યક્રમ એસજી અને છઠ્ઠી Ashikovyh "Semitsvetik" પ્રિસ્કુલ બાળકો સાંસ્કૃતિક અને પરિસ્થિતિકીય શિક્ષણ પર ધ્યાન કેન્દ્રિત કર્યું, તેમને સમૃદ્ધ, સ્વનિર્ભર, આધ્યાત્મિક વ્યક્તિત્વ કે રચે છે. લેખકો ટેકનિક દ્વારા કલ્પના તરીકે, એટલે કે પર્યાવરણીય શિક્ષણ બાળકો વિચારો વિશ્વ લાગે, જીવંત દુનિયાને કિંમત સાબિત કરવા માટે તેમને શીખવે છે. કાર્યક્રમ પ્રિસ્કુલ બાળકો અને બાલમંદિરમાં વયસ્કો, કુટુંબ, બાળકો સ્ટુડિયો સંયુક્ત પ્રવૃત્તિ સમાવેશ થાય છે.

તેમના હદોને વિસ્તૃત શીખવાની Preschoolers, તેઓ નૈતિક અને સૌંદર્યલક્ષી ગુણવત્તા રચના કરી હતી. તે સુંદરતા કે કુદરતમાં અસ્તિત્વ ધરાવે છે, સફળતાપૂર્વક બાળકોના પર્યાવરણીય શિક્ષણ અમલ કરી રહ્યું છે સાબિત કરવાની ક્ષમતા છે. "મન", "કુદરત": કાર્યક્રમ બે મુખ્ય થીમ્સ છે. છોડ, ખનિજો, પ્રાણીઓ, માણસ: જૂઓ "કુદરત" ચાર રાજ્યો પૃથ્વી પર અસ્તિત્વ ધરાવે છે રજૂ કરે છે. "મેન" બાળકો ની થીમ હેઠળ તપસ્વીઓ સંસ્કૃતિ, રાષ્ટ્રીય નાયકોની વિશ્વમાં એક સારી પગેરું છોડી ગયા છે તે વિશે વાત કરો.

કાર્યક્રમ "અમારી હોમ - કુદરત"

પર્યાવરણીય શિક્ષણ અને પ્રિસ્કુલ બાળકો શિક્ષણ શક્ય છે અને કાર્યક્રમ ઈએ Ryzhov "અમારી હાઉસ -. કુદરત" તે સર્જનાત્મક, સક્રિય, માનવીય વ્યક્તિ preschooler 5-6 સાકલ્યવાદી તેના સામાન્ય વ્યક્તિ સ્થળ આસપાસના પ્રકૃતિ જુઓ, સમજ ધરાવતા વર્ષો વિકાસ કરવાનો છે. પ્રિસ્કુલ બાળકો આવા ઇકોલોજીકલ શિક્ષણ મદદ કરે બાળકો પ્રારંભિક પર્યાવરણીય જ્ઞાન પ્રાપ્ત કરવા માટે, પ્રકૃતિ સંબંધ વિગતવાર દૃશ્ય મેળવો. શિક્ષકોને તેમના વોર્ડનું શીખવે આરોગ્ય માટે જવાબદારી, પર્યાવરણ લેવા. કાર્યક્રમ રોજિંદા જીવનમાં અને પ્રકૃતિ, તેમના પ્રદેશ પર્યાવરણીય કામ બાળકો વ્યવહારુ ભાગીદારી માં Preschoolers સક્ષમ અને સુરક્ષિત વર્તન પ્રારંભિક કુશળતા વિકાસ થવાની અપેક્ષા છે.

કાર્યક્રમ 10 એકમો માનવામાં આવે છે. કાળજી અભિગમ, કાળજી, સુંદરતા જોવા માટે ક્ષમતા: દરેક પોતાના ઉછેરની અસર અને શિક્ષણ ઘટકો છે, જેને વિવિધ કૌશલ્યો વિકસાવવાની છે. માટી, હવા, પાણી: વધુ જડ પ્રકૃતિ સાથે સંકળાયેલ કાર્યક્રમની અડધા કરતાં. ત્રણ બ્લોક્સ સંપૂર્ણપણે વન્યજીવન માટે સમર્પિત: છોડ, ઇકોસિસ્ટમમાં, પ્રાણીઓ. ત્યાં સ્વભાવ અને માણસ વચ્ચેના આંતરસંબંધ લગતા કાર્યક્રમ એક વિભાગ છે. ઇકોલોજીકલ શિક્ષણ અને આધાર પદ્ધતિ વિકસાવવા પર્યાવરણ નિયંત્રણમાં રચના વિકાસ સ્વરૂપ છે, ત્યાં તાલીમ માટે ચોક્કસ ભલામણો છે.

ખાસ ભાર લેખક ભય કચરો માનવજાત દ્વારા ઉત્પાદિત પર મૂકવામાં આવે છે. બાળકો તેને વર્ગખંડમાં રસપ્રદ હતી, એક ખાસ જગ્યાએ ઇકોલોજીકલ વાર્તાઓ, અસામાન્ય વન્યજીવન કથાઓ આપવામાં આવે છે.

કાર્યક્રમ "યંગ ઈકોલૉજિસ્ટ્સ"

આ કોર્સ છેલ્લા સદી એસ નિયોલ્વ ના અંતે બનાવવામાં આવ્યો હતો. પ્રથમ સિદ્ધાંત અને પર્યાવરણીય શિક્ષણના પદ્ધતિ, લેખક દ્વારા ઓફર તેમાં બે ઉપ-કાર્યક્રમો ધરાવે છે. એક ભાગ પ્રિસ્કુલ બાળકો પર્યાવરણીય વિકાસ માટે સમર્પિત છે, અને બીજા ભાગ કિન્ડરગાર્ટન શિક્ષકો તાલીમ સમાવેશ થાય છે. કાર્યક્રમ પૂર્ણ સૈદ્ધાંતિક આધાર પદ્ધતિ પર્યાવરણીય શિક્ષણ વપરાય છે. ખાસ ધ્યાન વ્યવહારુ ભાગ ચૂકવવામાં આવે છે, છોડ, પશુ સંભાળ બાળકો કરાવવા. બાળકો અનુભવો વિવિધ પ્રદર્શન જાણવા શરતો પ્લાન્ટ વૃદ્ધિ અને વિકાસ માટે જરૂરી છે. તેઓ સૂર્યમંડળ પ્રકૃતિ કાયદા બંધારણ વિશે શીખશે. લેખકના વિચાર પારિસ્થિતિક જ્ઞાન પ્રકૃતિ માટે પ્રેમ, આપણા ગ્રહ રહેવાસીઓ રચના માટે એક સાધન બની જોઈએ.

પર્યાવરણીય શિક્ષણ વિદ્યાર્થીઓ રશિયા ઘણા પ્રદેશોમાં લોકપ્રિય બની છે. એકસાથે પર્યાવરણવાદીઓ અને શિક્ષકો કામ કરીને, ત્યાં ટેકનિક જે ખાતામાં સ્થાનિક સામાજિક અને પર્યાવરણીય પરિસ્થિતિઓ રાષ્ટ્રીય પરંપરાઓ જાળવી રાખવા માટે પરવાનગી આપે છે લેવા છે.

પ્રિસ્કુલ શિક્ષણ સાથે સંકળાયેલા મેથોડિસ્ટ, યુવા પ્રિસ્કુલ વય ઇકોલોજીકલ સંસ્કૃતિ ફેલાવવાનો મહત્વ સમજે છે.

એનવાયર્નમેન્ટલ એજ્યુકેશન અવલોકન

પર્યાવરણીય સહિત કોઈપણ એન્ટિટી, ચોક્કસ પદ્ધતિઓ ઉપયોગ સમાવેશ થાય છે. પ્રિસ્કુલ બાળકો શિક્ષણ અને બધા રાઉન્ડમાં વિકાસ વિવિધ પદ્ધતિઓ દ્વારા કરવામાં આવે છે. સૌથી વધુ અસરકારક પ્રકૃતિ બાળકો પરિચય છે. બાળકો બધા કુદરતી ચમત્કારો રસ: સ્નો, વરસાદ, સપ્તરંગી. પ્રદાતા પ્રાકૃતિક અસાધારણ ઘટના અવલોકન કુશળતા વિકસાવવા જ જોઇએ. તે તેમના કાર્યની જવાબદારી નિરીક્ષણોના પ્રેમ ઉપદેશ સમાવેશ થાય છે, પ્રાણીઓ અને છોડ લગભગ કુશળતા કાળજી હતી. શિક્ષક તેમના ખેલાડીઓ માટે જીવસૃષ્ટિને નુકસાન છોડ અસહિષ્ણુતા, પ્રાણીઓ માટે કાળજી મહત્વ સમજાવવા જોઈએ. અવલોકન સાર દ્રશ્ય સ્પર્શેન્દ્રિય, ઘ્રાણેન્દ્રિયને લગતું, શ્રાવ્ય, ગંધ ની મદદ સાથે કુદરતી પદાર્થો જ્ઞાન સમાવેશ થાય છે. શિક્ષક નિરીક્ષણ કરીને બાળકો, કુદરતી પદાર્થો વિવિધ લક્ષણો પ્રકાશિત નેવિગેટ શીખવે જોડાણ એનિમેટ અને નિર્જીવ કુદરત, છોડ પ્રાણીઓ વચ્ચે તફાવત છે.

શિક્ષક અવલોકન કુદરતી ઘટના બાળકો સામે એક લાંબી અને સઘન અભ્યાસ ધ્યાનમાં રાખીને એક સંગઠીત પ્રવૃતિ સૂચવે છે.

મોનીટરીંગ હેતુ તરીકે કુશળતા વિકાસ, વધુ શિક્ષણ છે. ઘણા અગ્રતા છે, જે તેના મહત્વ અને અનુરૂપતા સીધો પુષ્ટિ છે, કારણ કે પસંદ કરવામાં ઉંમરના પર્યાવરણીય દિશામાં.

મનોવૈજ્ઞાનિક એસ રુબિનસ્ટીનએ માને છે કે અવલોકન તેણે એક કુદરતી ઘટના એક બાળક જોયું વિશે વિચારવાનો પરિણામ છે. તે અવલોકન કરવાની પ્રક્રિયામાં છે શિક્ષણ, તેમણે શું જોયું પર્યાવરણીય દ્રષ્ટિ છે. કે ડી Ushinsky ખાતરી છે કે તે દૃશ્યતા, જે અવલોકન પ્રક્રિયા નિરુપણ હતી, તેને કાર્યક્ષમતા અને અસરકારકતા આપે છે. કસરત વેરાયટી બાળકો ઓફર વય 4-6 વર્ષ, અવલોકન પર આધારિત છે, લોજિકલ થિંકિંગ, અવલોકન, એકાગ્રતા વિકાસ માટે ફાળો આપે છે. ઇકોલોજીકલ નૈતિક, કલાત્મક: તે કોઈપણ પૂર્વ શાળા શિક્ષણ દેખરેખ વગર કલ્પના મુશ્કેલ છે.

શિક્ષક EI Tiheeva વિચાર્યું કે તે એક વર્ગ હતો, જેનો અર્થ એ થાય વાણી બાળકો આકાર મોનીટરીંગ મદદ કરે છે. શિક્ષક ધ્યેય સુધી પહોંચી ગયું છે, તે વિશિષ્ટ યુકિતઓ વાપરે વિદ્યાર્થીઓ સક્રિય દ્રષ્ટિ ગોઠવવા તેને સક્ષમ કરવા માટે. શિક્ષક એક પ્રશ્ન છે કે સંશોધન, સરખામણી અલગ અસાધારણ ઘટના વચ્ચે સ્થાપના જોડાણો સમાવેશ થાય છે અને વન્યજીવન પ્રતિજ્ઞા પૂછે છે. બધા બાળકો ઇન્દ્રિયો કામમાં સમાવેશ કરીને, નિરીક્ષણ સંપૂર્ણપણે જરૂરી જ્ઞાન સાબિત કરવા માટે પરવાનગી આપે છે. આ પ્રક્રિયા ધ્યાન કેન્દ્રિત સૂચિત, પરંતુ શિક્ષક જરૂરી છે ચોક્સાઈપૂર્વક સમય જથ્થો અભ્યાસ સામગ્રીને નિયંત્રિત કરવા માટે.

તે preschoolers કુદરત વિશે જાણવા નિરીક્ષણ કરીને, તેના પદાર્થો સંગ્રહિત થાય છે. કોંક્રિટ, આબેહૂબ, યાદગાર છબીઓ, બાળક ઝડપથી સમજે. ઝુંબેશ દરમિયાન વર્ગખંડમાં: આ કુશળતા તેમણે જીવનમાં પછીથી ઉપયોગ કરશે.

પ્રિસ્કુલ બાળકો ઇકોલોજીકલ શિક્ષણ માટે મોનીટરીંગ મહત્વ શું છે

આ પદ્ધતિ બાળકો તટસ્થતાપૂર્વક અને દર્શાવે રહેતા વિશ્વના વિવિધતા, તેના પદાર્થો વચ્ચે સંબંધ. અવલોકન પ્રણાલીગત એપ્લિકેશન, બાળકો વિગતો જોવા માટે કેવી રીતે સહેજ ફેરફાર ધ્યાનમાં લીધા અને અવલોકન તેમના સત્તા વિકાસ કરવા જાણી શકો છો. આ ટેકનીક બાળકોમાં સૌંદર્યલક્ષી રુચિના રચના, વિશ્વના તેમના લાગણીશીલ દ્રષ્ટિ અસર કરી શકે છે. એજ્યુકેટર વિવિધ મદદથી બાળકો સાથે કામ અવલોકનો પ્રકારો. અવલોકન ઓળખ્યા લાગુ પડે છે:

• પ્રાણીઓ અને વિશ્વના છોડ વિવિધતા વિશે બાળકો પાસેથી એક વિચાર રચના;
• પદાર્થોની પ્રકૃતિ ઓળખી શીખવવામાં;
• પદાર્થ પ્રકૃતિ તરીકે લક્ષણો રજૂ;
• વિકાસ, પ્રાણીઓ અને છોડ વૃદ્ધિ વિશે વિચારો પેદા;
• મોસમી પર્યાવરણીય ફેરફારો વિગતો જોવા

પદ્ધતિ સૌથી વધુ અસરકારક હોવા માટે, શિક્ષક વધારાના હેન્ડઆઉટ્સ તૈયાર કરે છે. વ્યક્તિગત ભાગો પાસેથી અરજીઓ બનાવી, ઢળાઈ પ્રાણીઓ, જ્ઞાન અવલોકન preschooler દરમિયાન મેળવવામાં આવી ખ્યાલ મદદ કરે છે.

લાંબા ગાળાના અવલોકન બાળકો 5-6 વર્ષ માટે યોગ્ય છે. ગાય્સ, વૃદ્ધિ, પ્લાન્ટ, અલગ ફેરફારો વિકાસ વિશ્લેષણ સમાનતા અને પ્રારંભિક અને અંતિમ વનસ્પતિ પ્રજાતિ વચ્ચે તફાવત ઓળખે છે.

લાંબા ગાળાના અવલોકનો છોડ અને તેમના આશ્રયસ્થાનો વચ્ચે સંબંધ એક વિગતવાર તપાસ, તેમજ મોર્ફોલોજિકલ અને કાર્યાત્મક માવજત વિશ્લેષણ સૂચવે છે. સતત દેખરેખ અને સંભાળ માટે આધાર વિના આવી એક વિકલ્પ અવલોકન પરિણામો લાવવા નહીં.

આધુનિક પ્રિસ્કુલ શિક્ષણ: ઇકોલોજીકલ નૈતિક, કલાત્મક, પ્રિસ્કુલ પોતે પસંદ કરે છે. કેટલાક kindergartens દરેક જૂથ માટે વિકાસ તેના પોતાના દિશામાં ફાળવવામાં, અથવા કેટલાક વિસ્તારોમાં ઉપયોગમાં લેવામાં આવે છે.

પ્રી-સ્કૂલનો ભાર બાળકો ઇકોલોજીકલ વિકાસ પર છે, તો, આ કાર્યક્રમ પસંદ થયેલ છે. તે સ્પષ્ટ ગોલ હેતુઓ સુયોજિત છે, સમાવેશ થાય છે. ચોક્કસ ધ્યેય, ઉંમર વિચિત્રતા અને બાળકોના શારીરિક વિકાસ વિચારણા.

સમસ્યાઓ પ્રકૃતિ શૈક્ષણિક ગણવામાં હોવું જ જોઈએ, પ્રિસ્કુલ બાળકો માનસિક પ્રવૃત્તિ પર ધ્યાન કેન્દ્રિત દરમિયાન શિક્ષક દ્વારા છતી ચોક્કસ પ્રશ્નોના જવાબો શોધવા માટે જરૂર નથી.

સંશોધન બાળક મનોવૈજ્ઞાનિકો દ્વારા હાથ ધરવામાં, પ્રણાલીગત પર્યાવરણીય શિક્ષણના મહત્વ પુષ્ટિ કરી હતી. બાળકો જેમાં વસવાટ કરો છો અને 3-4 વર્ષમાં નિર્જીવ વિશ્વ શાળામાં જાણવા માટે, તેમના સાથીદારોએ સાથે વાતચીત માં મુશ્કેલીઓ અનુભવી નથી ઝડપી સ્વીકારવાનું સાથે પરિચિત, એક સારા પ્રવચન, મેમરી અને ધ્યાન છે. જ્ઞાન બાલમંદિરમાં મેળવી, પ્રિસ્કુલ વધુ ઊંડા પુરવણી, પ્રાથમિક શાળામાં પાઠ systematize. GEF, પ્રારંભિક બાળપણ શિક્ષણ માં રજૂ કરેલ, વન્યજીવન સાઇટ્સ પ્રાથમિક ખ્યાલો બાળકો રચના સમાવેશ થાય છે.

આ પરિણામ હાંસલ કરવા માટે બાળકો ઇકોલોજીકલ એજ્યુકેશન વિવિધ પદ્ધતિઓ આપવામાં આવે છે.

Preschoolers માટે દેખરેખ તકનીકો

અઠવાડિયું મોસમી પર્યાવરણીય ફેરફારો સાથે અભ્યાસક્રમ પરિચય બાળકો બનાવવામાં એસ એન Nikolaevoy. લેખક એક સપ્તાહ માટે દર મહિને આપે છે હવામાન અવલોકન કરો:

1. હવામાન દૈનિક વિશ્લેષણ.
2. ટ્રીટ વૃક્ષો અને છોડને જમીન આવરણ.
3. પશુ ખૂણે કિન્ડરગાર્ટન પ્રાણીઓ જુઓ.
4. દૈનિક પ્રકૃતિ કૅલેન્ડર્સ ભરો.

એસ એન Nikolaevoy ટેકનિક એક સપ્તાહ માટે દર મહિને "અવલોકન અઠવાડિયા" ની ડિસ્પ્લેસમેન્ટ સમાવેશ થાય છે. પરિણામે, સંકલિત હવામાન નકશો, કે જેના પર જાણીએ પ્રાણી ફેરફારો વનસ્પતિ વિશ્વ વિશ્લેષણ કરો. હવામાન અવલોકન દરમિયાન, બાળકો ચોક્કસ ઘટના સ્ત્રાવ, તેમના તીવ્રતા નક્કી કરે છે. જ્યારે હવામાન અભ્યાસ કરતા હતા, તેઓ ધ્યાન આપવાની ત્રણ પરિમાણો આકાશ રાજ્ય અને કરા પ્રકાર, ગરમી અથવા ઠંડક હાજરી અથવા પવન ગેરહાજરી ડિગ્રી નક્કી કરે છે.

હવામાન ફેરફારો આવા દૈનિક મોનીટરીંગ, શિક્ષક આયોજન એક વૈવિધ્યસભર જીવંત, બાળકો માટે રસપ્રદ ઘટાડો ન હતો, પરંતુ વધારો થયો છે. આ "પર્યાવરણીય અઠવાડિયું" - લાવવાનો હતો એક મહાન તક , પ્રકૃતિ પ્રેમ ઋતુઓ અને તેમના લક્ષણો વિશે વિચારો પેદા કરે છે.

નિષ્કર્ષ

પર્યાવરણ પ્રાથમિક અવલોકનો, તારણો, અનુભવો દરમ્યાન બાળકો મળશે મદદ બાળકો જેમાં વસવાટ કરો છો અને નિર્જીવ વિશ્વના વિવિધ સમજવા વિશે તે માહિતી. વર્ગો ઇકોલોજીકલ ખાતામાં શારીરિક લઈને હાથ ધરવામાં ઓરિએન્ટેશન, પ્રિસ્કુલ વય મનોવૈજ્ઞાનિક વિચિત્રતા મદદ કરશે બાળકો કુદરતી ઘટના સાથે પરિચિત કરવા માટે, તેમની અગત્યતા સમજવા માટે, હેતુ. બાળક, જે પ્રેમ માટે ટેવાયેલા બાળપણમાં થી, કુદરત કદર વૃક્ષો અને છોડ નીચે ક્યારેય કાપી આવશે, પ્રાણીઓ યાતના, ફૂલો પસંદ કરો. પર્યાવરણીય શિક્ષણ - પૂર્વ શાળા શિક્ષણ એક મહત્વપૂર્ણ ભાગ છે. બાળક મનોવૈજ્ઞાનિકો અને પર્યાવરણવાદીઓ દ્વારા વિકસાવવામાં તકનીકો વિવિધ મદદ કરવા માટે વૃક્ષો, ફૂલો, પક્ષીઓ, પ્રાણીઓ, માછલી ભાવિ પ્રથમ પ્રેમ શિક્ષિત. ઘણા પૂર્વ શાળાઓમાં પર્યાવરણીય શિક્ષણ માટે તેમના પોતાના વસવાટ કરો છો વિસ્તારોમાં સ્થાપના કરી હતી. તેમના રહેવાસીઓ માટે Caring ઇકોલોજીકલ સંસ્કૃતિ રચના માટે ફાળો આપે છે.