રચનામાધ્યમિક શિક્ષણ અને શાળાઓ

સામાજિક અભ્યાસ પાઠ માટે યોજના ઘડી હતી. હાઈ સ્કૂલમાં ઓફ સોશિયલ સ્ટડીઝ પાઠ

જેમ કે ઇતિહાસ અને સામાજિક અભ્યાસ કારણ કે વિષયો શિક્ષણ, આધુનિક શિક્ષણ એક અગત્યનું પાસું છે. એટલે કે એક પાઠ યોજના સામાજિક અભ્યાસ માટે સામાજિક વર્તન ધોરણો વિશે મૂળભૂત જ્ઞાન પૂરું પાડે છે. બંને વસ્તુઓ રશિયન માનવતાવાદી શિક્ષણ કોર છે.

સામાજિક અભ્યાસ અર્થ

આધુનિક વિશ્વમાં માહિતી, ઐતિહાસિક તથ્યો તમામ પ્રકારના એક વિશાળ વિવિધતા સાથે ભરવામાં આવે છે, સ્રોતો વિવિધ ઓફર કરે છે. દરેક પુખ્ત માહિતી આ પ્રવાહ સાથે સામનો કરી શકે છે, વધુ મુશ્કેલ તેને એક બાળક બનાવવાનો છે. તે સામાજિક અભ્યાસ પાઠ યોજના હિસ્ટોરિકલ સોસાયટી વિકાસ સંબંધિત હકીકતો વાજબી દૃશ્ય સમાવેશ થાય છે.

માહિતી પારદર્શકતા સમસ્યા

હકીકત એ છે કે સાર્વજનિક ડોમેનમાં વર્લ્ડ વાઇડ વેબ એ જ ઘટના અથવા પ્રક્રિયા બાદ રિયલાઇજેશનમાં, છૂટક પ્રસંગોના અહેવાલ રજૂ કરે છે વિદ્યાર્થીઓના મૂંઝવણ કારણે છે. અચોક્કસ હકીકતો ઇન્ટરનેટ પર પોસ્ટ યુવા પેઢી રચના પર નકારાત્મક અસર થાય છે. એડોલસેન્ટસ ખાસ કરીને નકારાત્મક અસરો સંવેદનશીલ હોય છે, તેથી તે મહત્વનું છે કે GEF પર સામાજિક અભ્યાસ પાઠ પૂર્ણ થઇ હતી અને શિક્ષક યુવા પેઢી દેશભક્તિ એક અર્થમાં રચના માટે ખાસ ધ્યાન આપ્યું હતું. નહિંતર, એક ઉચ્ચ જોખમ વિદ્યાર્થીઓ પિતૃભૂમિ કે માતૃભૂમિ માટે પ્રેમ અસ્વીકાર કરશે. રાજ્ય વ્યવસ્થાનાં રચના, સામાજિક સંબંધો સુવિધાઓ વિશે વિદ્યાર્થીઓ માટે સાચી અને વાસ્તવિક માહિતી પ્રસ્તુતિ - પહેલાં સામાજિક અભ્યાસ શિક્ષક મહત્વપૂર્ણ કાર્ય મૂકે છે.

સામાજિક અભ્યાસ શિક્ષણ માં GEF

GEF obschestvoznaniyu પાઠ શાસ્ત્રીય (પરંપરાગત) શૈક્ષણિક કાર્યક્રમ સાથે સરખામણી માં અમુક સુવિધાઓ ધરાવે છે. એક સામાજિક વિજ્ઞાન તરીકે શિસ્ત એક શિક્ષક છે, તે બીજી પેઢીના નવા સંઘીય શિક્ષણ ધોરણો માટે સંક્રમણ માં આધુનિક પાઠ તમામ ઘોંઘાટ ધ્યાનમાં લેવા જરૂરી છે. અન્ય વિષયો જેમ, GEF પર સામાજિક અભ્યાસ પાઠ યોજના ફ્લો ચાર્ટ દોરવા સમાવેશ થાય છે. આધુનિક સામાજિક વિજ્ઞાન પાઠ માળખું

સામાજિક અભ્યાસ પાઠ ના રાઉટીંગ માટે ચોક્કસ જરૂરિયાતો છે. પ્રથમ, શિક્ષક પ્રવૃત્તિ કી હેતુ સૂચવે, કાર્યો તેમણે પાઠ દરમિયાન વિદ્યાર્થીઓ સાથે મળીને હલ કરવા છે કે આગળ કર્યા હતા. વધુમાં, તે સામાન્ય શૈક્ષણિક કુશળતા (LMD), જે જાણીએ માસ્ટર જ જોઈએ ઓળખે છે. વિદ્યાર્થીઓને વય લક્ષણો પર આધાર રાખીને LMD બદલાય છે.

વિષય ચોક્કસતા

GEF પર આધુનિક સામાજિક અભ્યાસ પાઠ નીચેનાં પરિમાણો પ્રદાન કરવાનો છે:

  • વિદ્યાર્થીઓના નાગરિક રશિયન ઓળખ રચના.
  • રશિયાના તમામ નાગરિકો માટે શૈક્ષણિક પ્રક્રિયા એકતા.
  • સાચવણી અને રશિયાના બહુરાષ્ટ્રીય લોકોની સાંસ્કૃતિક વારસો સુધારો હતો.
  • તેમના મૂળ ભાષામાં અભ્યાસ કરવો શાળાનાં બાળકો અધિકાર વ્યાયામ.
  • રશિયન ફેડરેશન આધ્યાત્મિક મૂલ્યો નિપુણતા.

સામાજિક અભ્યાસોમાં અંતિમ પાઠ તમામ બાળકો માટે સુલભ હોવી જોઈએ. શિક્ષક તમામ મુખ્ય કાર્યક્રમો, મધ્યમ, પૂર્ણ શિક્ષણ કે બાળકો અભ્યાસ ઘટના અથવા પ્રક્રિયા સંપૂર્ણ સમજ પ્રાપ્ત સાતત્ય ખાતરી હોવું જ જોઈએ.

તે સામાજિક અભ્યાસોમાં રીપીટર-generalizing પાઠ વિદ્યાર્થીઓને આધ્યાત્મિક અને નૈતિક વિકાસ માટે ફાળો આપે છે, તેમને મદદ સંપૂર્ણપણે જટિલ શરતો અને વ્યાખ્યાઓ આત્મસાતીકરણ કરવું.

GEF જરૂરીયાતો

સામાજિક અભ્યાસ પાઠ વિકાસ GEF દ્વારા આગળ આ શૈક્ષણિક શાખા બીજી પેઢી માટે મૂકી મૂળભૂત જરૂરીયાતો પાલન કરવું જોઈએ. વિદ્યાર્થી વ્યક્તિગત સ્વ-નિર્ધારના, વ્યક્તિગત વિકાસ માટે તૈયાર હોવા જોઈએ. શિક્ષક જ્ઞાનાત્મક પ્રવૃત્તિ, સિસ્ટમ, મહત્વપૂર્ણ આંતરવ્યક્તિત્વ અને સામાજિક સંબંધોમાં રસ માટે પ્રેરણા તેના વિદ્યાર્થીઓને માં બનાવે છે. સામાજિક અભ્યાસ માટે બધા પરીક્ષણો કિંમત-સિમેન્ટીક સિસ્ટમો, નાગરિકત્વ, સામાજિક સામર્થ્ય પરીક્ષણ લગતા મુદ્દાઓ સમાવેશ થાય છે. પ્રાથમિક શાળાઓની સ્નાતકોને GEF સક્રિય બહુસાંસ્કૃતિક સમાજમાં ભાગ લેવા માટે સક્ષમ હોવા જોઈએ.

metasubject કુશળતા

સામાજિક અભ્યાસ પરીક્ષણો metasubject કુશળતા ચકાસી શકો છો, તેમને સામાજિક જ્ઞાનાત્મક માં સંભાળવા, પ્રવૃત્તિઓ શીખવા. શિક્ષક વાતચીત અને શૈક્ષણિક નિયમનકારી પગલાં વિકાસ, જેના વિના તે શાળા સ્વાયત્તતા વિશે વાત કરવા માટે મુશ્કેલ છે નજીક ધ્યાન રાખે છે.

વિષય કુશળતા

સામાજિક અભ્યાસ પાઠ (ગ્રેડ 11 વિદ્યાર્થીઓ શક્ય તેટલી વહેલી તકે શરૂ જોઇએ પરીક્ષા માટે તૈયારી) નવી જ્ઞાન, તેમને ચોક્કસ કાર્ય કામગીરી કામ કરવાની ક્ષમતા પરિપક્વતા સૂચવે છે. શિક્ષક પરિભાષા માલિકી તપાસે, બાળકો પરીક્ષણ પ્રશ્નો ઓફર કરે છે.

વ્યક્તિત્વ રચના

વ્યક્તિગત જરૂરી કુશળતા માં સમાવેશ કરવામાં યોજના, પાઠ સાર ઓફ સોશિયલ સ્ટડીઝ. તેઓ દેશભક્તિ, રશિયન નાગરિકત્વ, હાલના માટે આદર, ભૂતકાળ, તેમની જમીન, લોકો ભાવિ પ્રોત્સાહન આપવાના હેતુથી કરવામાં આવે છે. સામાજિક અભ્યાસ શિક્ષક શિક્ષણ, સ્વ વિકાસ, તેમની વ્યક્તિગત શૈક્ષણિક પથ રચના વિદ્યાર્થીઓ જવાબદાર વલણ રચના કરવા માટે જરૂરી છે. તે આ વિષય વ્યાવસાયિકો વિશ્વમાં બાળકો પરિચય, તેમને મદદ ભવિષ્યમાં શિક્ષણ માટે એક વિશિષ્ટ શોધવા માટે છે.

રૂટીંગ સ્પષ્ટ

તે GEF એક નવી પેઢીના મૂળભૂત જરૂરિયાતો સાથે સંપૂર્ણ અનુસાર શિક્ષક શૈક્ષણિક કામ નવીન આયોજન આધુનિક સ્વરૂપ છે. સમાજ પર આવા સામાન્ય ગ્રાફિક ઓપન પાઠ છે, જે ડિઝાઇન પર આધારિત છે, બધી પ્રવૃત્તિઓ એક વિગતવાર વર્ણન અને વિદ્યાર્થી અને શિક્ષક કહે છે. ફોર્મ્યુલેશન કાર્ડ શિક્ષક પાલન મોનીટર કરવા તેના હેતુઓ અંતિમ પરિણામ મેળવવા સાથે, સાર્વત્રિક અને મેટા-વિષય શીખવાની પ્રવૃત્તિઓ લાગુ પરવાનગી આપે છે. સામાજિક અભ્યાસ પાઠ તૈયાર છે, જેમ કે નવીનતાઓ આભાર robs શિક્ષક ઘણી ઓછી મફત સમય. કાર્ડ યોગ્ય કરવામાં આવે તો, તે અત્યંત વિગતવાર, શિક્ષણશાસ્ત્ર વિષયક પ્રક્રિયાના તમામ વિષયો ધારણ સંકલન પરિણામો પ્રતિબિંબિત કરે છે. એક ખાસ સ્થળ પાઠ વિવિધ તબક્કે સ્વ શીખનારનું ટેકનોલોજીકલ યોજના આપવામાં આવે છે.

GEF પાઠ નમૂના

અમે તમને નવા સંઘીય શિક્ષણ ધોરણો વર્ગ 6 માં એક સામાજિક અભ્યાસ પાઠ આપે છે.

સોશિયલ સ્ટડીઝ લેસન ની થીમ: ". મોટા ભાગના મૂળ લોકો"

એક શિલાલેખ તરીકે, તમે એ પી Chehova શબ્દો વાપરી શકો છો: ". પણ માંદા સરસ, જ્યારે તમને ખબર ત્યાં લોકો જે તમારા પુનઃપ્રાપ્તિ માટે રાહ જોઈ રહ્યા છે, એક રજા તરીકે છે કે"

આયોજિત પરિણામ:

  1. વ્યક્તિગત કુશળતા. વિદ્યાર્થી તેમના માટે મહત્વપૂર્ણ વ્યક્તિગત કિંમતો ઓળખવા માટે શીખવું જોઈએ. તેઓ સંચાર સંસ્કૃતિ, કુનેહ, અન્ય લોકો માટે સહાનુભૂતિ કુશળતા જેવા ગુણો રચના હોવું જ જોઈએ.
  2. વિષય કુશળતા. શિક્ષક વિદ્યાર્થીઓને મહત્વ અને યોગ્ય સ્થિત અને મિત્રો પસંદ કરવા માટે ક્ષમતા બતાવે છે. તેમણે તેમને કુટુંબ મૂલ્યો અને પરંપરાઓ, નૈતિક નિયમો, આચાર નિયમો એક વિચાર આપે છે.
  3. Metasubject કુશળતા. પાઠ નિયંત્રણ સભાનપણે અને કરવા સામાજિક અને શૈક્ષણિક પ્રવૃત્તિઓ ગોઠવો, ક્ષમતા રચના ધ્યાનમાં રાખીને કરવામાં આવે છે નૈતિક ધોરણો રોજિંદા જીવનમાં.

પાઠ માટે કી ખ્યાલો:

  • કૌટુંબિક.
  • કોમરેડ.
  • સગપણ.
  • સમકાલિન.
  • લગ્ન.

તાલીમ સત્ર માટે આઇસીટી-આધારિત સાધનો: સ્ક્રીન, મલ્ટીમીડિયા પ્રોજેક્ટર, પ્રસ્તુતિ.

સાધનો: નોટબુકનું, પુસ્તક.

પાઠ માળખું

1. ખુલી શિક્ષક દ્વારા ટીપ્પણી. શિક્ષક, વિષય વર્ગ પ્રવેશ પૂરો પાડે સૂચિત સામગ્રી સંપૂર્ણ દ્રષ્ટિ શ્રેષ્ઠ શરતો બનાવે છે. તે આ તબક્કે છે, શિક્ષક પાઠ માટે વિદ્યાર્થીઓને તૈયારી ના ડિગ્રી દ્વારા નક્કી થાય છે. આગળ નીચેની મુદ્દા સંબંધિત પ્રારંભિક વ્યાખ્યાન છે:

  • મિત્રો, જેને પ્રેમ કરતા હો કહી શકાય છે;
  • માનવ પરિવાર માટે એક મૂલ્ય છે;
  • અમારા પાઠ ચર્ચા કરવામાં આવશે.

2. સંભવિત વિદ્યાર્થીઓ જવાબો.

એસીયુ પર્સનાલિટી: નૈતિક અને નૈતિક આચાર જ્ઞાન રચના.

રેગ્યુલેટરી એસીયુ: ધ્યાન.

શિક્ષક સામગ્રી એસિમિલેશનનો સંબંધિત સ્વતંત્ર કામ આયોજન પ્રતિસાદ સર્જન કરે છે. તે વિષય, તેના મહત્વ, દરેક કુટુંબ માટે પ્રસ્તુત સમજવામાં આવે છે. શારીરિક વિરામ 2-3 મિનિટ માટે ચાલે છે. તે વિદ્યાર્થીઓને એક શિક્ષક બહાર પોતે લઈ શકે, અને.

થીમ: "સૌથી મૂળ લોકો" નજીકથી માણસ સાથે જોડાયેલા છે. તે કેન્દ્ર ખાતે મુકવામાં આવે તો, જે આસપાસ હોવું જોઈએ? સમકાલિન કોણ છે અને સાથીઓએ?

સમકાલિન જેઓ એક જ સમયે ગ્રહ પર રહેતા તરીકે ગણવામાં કરી શકાય છે. સાથીઓએ જે લોકો વ્યક્તિગત રીતે આ વ્યક્તિને જાણો એક નાના વર્તુળ છે, સતત તેની સાથે વાતચીત.

કુટુંબ માણસ મહાન મહત્વ છે. શું જવાબદારીઓ તેના સભ્યોની દરેક છે?

  1. જૂથોમાં કામ કરે છે. વર્ગ બે ભાગોમાં વહેંચાયેલું છે. કેટલાક પરિવારના સભ્યો અને તેમના ભૂમિકાઓ વ્યવસાયોમાં યાદી. શાળા બીજા ભાગ બાળકોની શ્રેષ્ઠ નંબર, કુટુંબ માં પુખ્તો નક્કી કરે છે.
  2. સામાન્ય સંપૂર્ણ કુટુંબ જીવન પર વિડિઓ જોયા પછી, બાળકો એકબીજા પરિણામો સાથે શેર કરો. દ્વારા જોઈ શકાય છે પ્લોટ પર પણ વાત, ચર્ચા અપેક્ષા રાખવામાં આવે છે ચોક્કસ મુદ્દાઓ. ઉદાહરણ તરીકે, શિક્ષક પૂછવામાં શું માણસ અને બાળકો અને પુખ્ત વયના લોકો વચ્ચેના કૌટુંબિક સંબંધો એક મહિલાને વચ્ચેની હોવી જોઈએ. કોણ અને શું જવાબદારીઓ વહન કરવું જોઈએ? વધુમાં, બાળકો માટે દરેક બાળક પરિવાર માટે સરળ સંક્રમણ તેમના માતા-પિતા અને દાદા દાદી ગૌરવ રચના કરી હતી.
  3. શિક્ષક લાવે પેટાસરવાળો ચર્ચા પછી. કૌટુંબિક - જ્યારે તેના તમામ સભ્યો સાથે મળીને ચોક્કસ ક્રિયાઓ, સામાન્ય સત્રો માટે શક્ય તેટલી સમય પ્રયાસ કરી કરે છે. આ પરિવારમાં જવાબદારીઓ પરિપૂર્ણ અને ફેલોશિપ આનંદ, દરેક અન્ય મદદ કરવા માટે પ્રયાસ કરી રહ્યા છે શક્ય તેટલી વહેલી તકે. પછી નોટબુક્સ માં ગાય્સ, પાઠ ની થીમ લખી યોજના, કેટલાક મૂળભૂત વ્યાખ્યાઓ લખવા કરો.
  4. નવું જ્ઞાન વિદ્યાર્થીઓ મજબૂત કરવા વ્યવહારુ કાર્ય કરવા આમંત્રિત કર્યા છે. હોમવર્ક માટે, તેઓ "મારા કુટુંબ" એક કમ્પ્યુટર રજૂઆત બનાવવા માટે પૂછવામાં આવે છે.

નિષ્કર્ષ

તાલીમ ધોરણો નવી પેઢી વિદ્યાર્થી તૈયારી સ્તર કડક જરૂરિયાતો લાદી છે. સોશિયલ સ્ટડીઝ લેસન પ્લાન સંપૂર્ણ જ હોવી જોઈએ, કારણ કે આ વિષય સાકલ્યવાદી વિશ્વદૃષ્ટિ રચનામાં ફાળો છે અન્ય લોકો પ્રત્યેની આદર અને મૈત્રીપૂર્ણ વલણ બિલ્ડ મદદ કરે છે. સાર્વત્રિક શૈક્ષણિક ક્રિયાઓ માટે મુખ્ય જરૂરિયાતો GEF નવી પેઢી ગ્રેજ્યુએટ આગળ મૂકવામાં શિક્ષણ શાળાઓ તેમના લોકો તથા તેમના દેશના પરંપરાઓ માટે અન્ય સંસ્કૃતિઓ અને રાષ્ટ્રીયતા લોકો તરફ સહિષ્ણુ વલણ રચના, તેમજ આદર છે. માત્ર પછી અમે દેશભક્તિ, કુટુંબ સાંસ્કૃતિક પરંપરા જાળવણી દેશના એક અર્થમાં યુવા પેઢી વિકાસ વિશે વાત કરી શકો છો.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 gu.atomiyme.com. Theme powered by WordPress.