રચના, વિજ્ઞાન
શાળા અસ્વસ્થતા ફિલીપ્સ સ્તર નિદાન પદ્ધતિઓ: હેતુ અને સૂચના પદ્ધતિઓ
શાળા ચિંતાનું સ્તર ફિલીપ્સ નિદાન પદ્ધતિઓ તમે ઝડપથી બાળક સ્થિતિને ઓળખવા માટે પરવાનગી આપે છે. નજીક ભય વિશે જાણકારી રાખવાથી, અમુક પગલાં લેવાની જરૂર છે, મનોવિજ્ઞાની વિદ્યાર્થીઓ સાથે કામ કરવા માટે શરૂ થાય છે. અભ્યાસ પદ્ધતિ, રાજ્યના ચોક્કસતા બાળકોમાં આ સ્થિતિ મુખ્ય કારણો ઓળખવા માટે.
અસ્વસ્થતા લાક્ષણિકતાઓ
શાળા અસ્વસ્થતા ફિલીપ્સ સ્તર નિદાન પદ્ધતિઓ બાળકની સ્થિતિ શરૂઆતના શોધ માટે જરૂરી છે. ભય અથવા આક્રમકતા અસ્પષ્ટ અર્થમાં દ્વારા લાક્ષણિકતા કુદરતી અને હસ્તગત ગુણો પર આધાર રાખીને. પરસેવો, ચક્કર, માથાનો દુખાવો, ધબકારા વધવા, છાતી છતી ભારે થવી: નીચેના પરિમાણો વધારાના ચિંતા લક્ષણો તરીકે ગણવામાં કરી શકાય છે. શાળાનાં બાળકો વચ્ચે અસ્વસ્થતા સ્તર તદ્દન નોંધપાત્ર અલગ પડે છે. બાળક, ખૂબ ચિંતિત એક જ જગ્યાએ રહેવા સમર્થ નથી. ભય બાહ્ય ભય માટે પ્રતિક્રિયા છે.
અસ્વસ્થતા પ્રકારો
શાળા અસ્વસ્થતા ફિલીપ્સ સ્તર નિદાન પદ્ધતિઓ તેના વિવિધ સ્તરો ઓળખવા માટે પરવાનગી આપે છે:
- neuroendocrine દૃશ્ય આંતરસ્ત્રાવીય બદલાવો;
- મોટર આંતરડાની સ્તર (હાથ, ઘૂંટણ ખેંચવાથી);
- સભાન જાગૃતિ (બાળ માત્ર શારીરિક અસ્વસ્થતા સમજે).
અસ્વસ્થતા ઘટકો
આ લાગણી મુખ્ય ઘટક લાલાશ, ધબકારા વધવા, હાંફ ચડવી, પરસેવો છે.
બાળક કે તેઓ નર્વસ અથવા ચોક્કસ ક્ષણ (પરિસ્થિતિ) ના ભયભીત છે વાકેફ છે. શાળા અસ્વસ્થતા ફિલીપ્સ સ્તર નિદાન પદ્ધતિઓ શરમ અર્થમાં, ભય કે કોઇ બાળકની ક્રિયાઓ જોવા આવશે નક્કી કરે છે. કારણે વિદ્યાર્થી વધી ચિંતા વિચલિત દેખાય શાળામાં મુશ્કેલી હોય, એકાગ્રતા ઘટાડો થયો હતો.
અસ્વસ્થતા પ્રકારો
નીચું સ્તર એલાર્મ હ્યુમન તીવ્રતા માટે આવશ્યક છે. આ લાગણી ચોક્કસ ક્રિયાઓ કરવા માટે, નબળા અથવા ભય અટકાવવા માટે પરવાનગી આપે છે મદદ કરે છે. ઉદાહરણ તરીકે, વરિષ્ઠ ક્રમમાં પરીક્ષા માટે તૈયાર કરવા માટે પ્રયત્ન ઘણો લાગુ પડે છે. સામાન્ય અસ્વસ્થતા વૃદ્ધિ અને બાળક ફેરફાર ઉત્તેજિત મદદ તેમને એક વર્ષની ઉંમરથી અન્ય ખસેડો.
અતિશય ચિંતા તણાવ અને સમસ્યાઓ કે જીવન શાળામાં થાય અસ્પષ્ટ જવાબ છે. જો અસ્વસ્થતા સામાન્ય છે, બાળક આંતરિક પદ્ધતિઓ તે સંકટ સંબોધવા સમાવેશ થાય છે. ઉદાહરણ તરીકે, પરીક્ષા ભય સક્રિય તે માટે તૈયાર ઉત્તેજિત કરે છે. પેથોલોજીકલ અસ્વસ્થતા બિનઅનુકૂલનીય અને unconstructive ક્રિયાઓ છે. બાળક, ધમકીઓ સામનો કરવા માટે અસમર્થ છે, તે સામાજિક સંપર્ક ટાળવા, સ્વ-ખાતરી પણ આપી, વિશ્વાસ નથી. તમે આવા એક વિદ્યાર્થી સમયસર માનસિક મદદ ન હોય તો, તેમણે વિવિધ ડરો વિકસી શકે છે. બાળકો રચના ઍગોરાફોબિયા, એકલતા ભય સૂચિત કરે છે.
તે નિદાન ટેકનિક ફિલીપ્સ શાળા અસ્વસ્થતા સ્તર સમસ્યા હલ કરવા) મદદ કરે છે. પરિણામો પ્રોસેસીંગ મનોવિજ્ઞાની સમસ્યા ઓળખવા માટે, ભય ઘટાડવા માર્ગો પસંદ કરવા માટે પરવાનગી આપે છે. તમે બાહ્ય પદ્ધતિઓ ભય (Ericksonian સંમોહન, જ્ઞાનાત્મક ઉપચાર) છૂટકારો મેળવી શકતા નથી, તો ડૉક્ટર બાળક ચોક્કસ દવાઓ સૂચન.
ચિંતા ગેરવ્યવસ્થા જ્ઞાનતંતુના રોગના સ્વરૂપનું અથવા જ્ઞાનતંતુના રોગની અસરવાળું વિકૃતિઓ જ્યારે ગંભીર કારણ વિના એક બાળક અગવડતા અને ગભરાટ લાગે નિદાન કરી શકાય ગણવામાં આવે છે. આવા રાજ્ય અને શાળા અસ્વસ્થતા ફિલીપ્સ સ્તર નિદાન પદ્ધતિઓ ઓળખાવે છે. અભ્યાસના ઉદ્દેશો બાળકો માનસિક આરામ આકારણી છે.
બાળક એલાર્મ પોર્ટ્રેટ
ભય સાથે શાળાએ તેની આસપાસ થતી તમામ ઘટનાઓ લાગુ પડે છે. તેમણે શરમાળ છે, વયસ્કો, પેઢીઓ સાથે સંપર્ક કરવાનું ટાળે છે. બાળક સંપૂર્ણપણે લાચાર લાગે છે તેઓ જુદા જુદા પ્રવૃત્તિઓમાં શામેલ થવા માટે ભયભીત છે. તેમણે તેમના ઊંચા ધોરણો રજૂ, સ્વ-નિર્ણાયક, નીચા આત્મસન્માન છે. શાળાએ ખાતરી છે કે તે મૂર્ખ છે, અણઘડ, નીચ છે. વધારો અસ્વસ્થતા ધરાવતા બાળકો, વયસ્કો પાસેથી મંજૂરી જરૂર તેઓ સતત વખાણ અને પ્રોત્સાહન જરૂર છે. એક એલાર્મ પગમાં નબળાઇ લક્ષણોનું થાય છે ત્યારે, શુષ્ક મોં, ધબકારા quickens. બેચેન બાળકોમાં આવા ચક્કર, શ્વાસ તીવ્ર તકલીફ, પેટમાં દુખાવો કારણ કે શારીરિક સમસ્યાઓ, ત્યાં છે.
બાળકોના ચિંતા માટે માપદંડ
શું પર આધારિત શાળા ચિંતાનું સ્તર ફિલીપ્સ નિદાન પદ્ધતિ? લેખક ચોક્કસ માપદંડ ઉપયોગ કરે છે:
- વ્યવસ્થિત ચિંતા;
- મુશ્કેલી એક વર્ગ પર ધ્યાન કેન્દ્રીત;
- ગરદન, ચહેરો સ્નાયુ તણાવ;
- વધતો ચીડિયાપણું;
- ઊંઘ સમસ્યાઓ.
જો બાળકની વર્તણૂક આ માપદંડ ઓછામાં ઓછા એક છે, અમે વધી ચિંતા વિશે વાત કરી શકો છો.
ચિંતા સંકેતો
શું ચિંતા સંકેતો શાળા ચિંતાનું સ્તર ફિલીપ્સ નિદાન પદ્ધતિ છતી કરે છે? ઉદાહરણ પ્રક્રિયા રાજ્ય જેમ સંકેતો દર્શાવે છે:
- થાક;
- તાકાત, જડતા;
- ભીનું અને ઠંડા હાથ;
- સ્વપ્નો;
- ભૂખ અભાવ;
- અતિશય લાગણી;
- દળોમાં અનિશ્ચિતતા;
- અનિચ્છા મુશ્કેલીઓ દૂર કરવા માટે.
બાળ મનોવિજ્ઞાનીઓ માને છે કે ચિંતા કારણ આંતરિક વિવિધ પરિબળો દ્વારા કારણે સંઘર્ષો છે:
- પરસ્પરવિરોધી જરૂરિયાતો માતા-પિતા અને શિક્ષકો લાદી છે. ઉદાહરણ તરીકે, માંદગીને કારણે, માતા-પિતા શાળાએ બાળક દો નથી અને શિક્ષક તેને માટે "બે", જ્ઞાન અભાવ માટે સહપાઠીઓને હાજરીમાં ધમકાવે સામગ્રી આપે છે.
- અનેક ગણાં દર્શાવવાનો (અયોગ્ય) જરૂરીયાતો. પિતા સ્વપ્ન છે કે તેમના બાળકને એક એક હતી, તેઓ તેના "ચાર" અને "થ્રીસ" સાથે મૂકી નથી માંગતા.
પ્રાથમિક શાળા વય વધી ચિંતા ટીનએજર તે કન્યાઓ માટે વિશિષ્ટ છે, કારણ કે છોકરાઓ દર્શાવે છે.
લક્ષણો
શાળા ચિંતાનું સ્તર ફિલીપ્સ નિદાન પદ્ધતિ શું છે? ફક્ત નીચે તેના હાલના વર્ણન, તેની અરજી યોગ્યતાની પર ધ્યાન કેન્દ્રિત કરે છે.
શાળા ચિંતાનું સ્તર ફિલિપ્સ, જેની ફોર્મ ફોટામાં બતાવવામાં આવે છે નિદાન પદ્ધતિઓ, તે એકંદર શાળા અસ્વસ્થતા આકારણી, તેમજ સમસ્યાઓ શાળા જીવનની ગુણવત્તા અનુભવો સાથે ઓળખવામાં લિંક કરવા પ્રમાણભૂત psychodiagnostic ટેકનોલોજી ગણવામાં આવે છે. પ્રશ્નાવલિ પોતે હેન્ડલિંગ અને વહન સરળ છે, તેથી તે વારંવાર મનો સામે સર્વેક્ષણ માટે વપરાય છે.
શાળા અસ્વસ્થતા ફિલીપ્સ સ્તર નિદાન ટેકનિકનો કોણ છે? સૂચના જુનિયર અને આધેડ (3-7 ગ્રેડ) ના વિદ્યાર્થીઓ માટે રચાયેલ છે.
ડાયગ્નોસ્ટિક્સ હાથ ધરવા, વ્યક્તિગત અથવા જૂથ સ્વરૂપ છે. પ્રશ્નો સુનાવણીમાં વાંચી શકાય છે અથવા બાળકો મુદ્રિત પ્રશ્નાવલિ આપવા. એક વર્ગ નિદાન સમયે વર્ગ શિક્ષક, એક માનસશાસ્ત્રી પૂરતા પ્રમાણમાં હાજરી આપી ન જોઈએ.
એક પ્રશ્નાવલિ લખાણ ઉપરાંત અભ્યાસ, કાગળનાં પત્રકો જરૂર પડશે માટે પેન.
સૂચના
"પ્રામાણિકપણે તમે કેવી રીતે શાળામાં લાગે અંગેના પ્રશ્નોના જવાબ આપવા પ્રયાસ કરો. કોઈ સારી કે ખરાબ જવાબો છે, તેઓ સાચું હોવું જોઈએ. જવાબ શીટ પર તમારા વર્ગ અને નામ સાઇન ઇન કરો. પ્રશ્ન મૂકી ચિહ્નો "ઉપરાંત" અથવા "બાદ" જવાબ છે.
પ્રશ્નાવલિ.
- તે જ સ્તર પર હોઈ સમગ્ર વર્ગ સાથે તમે મુશ્કેલ છે?
- જો શિક્ષક ચકાસવા માટે કેટલી સારી રીતે તમે સામગ્રી શીખ્યા માંગે તમે ચિંતા છે?
- તે શિક્ષક દ્વારા જરૂરી તમે કામ કરવા માટે મુશ્કેલ છે?
- તમે સ્વપ્ન કે તમે છિદ્રો શિક્ષક જવાબ ખબર નથી કરો છો?
- સહપાઠીઓને તમે હરાવ્યું છો?
- તમે સામગ્રી શીખવાની ધીમે ધીમે શિક્ષક કહેવું કરવા માંગો છો?
- તમે ચિંતા જ્યારે તમે જવાબ?
- તમે ચર્ચા એક મૂર્ખ ભૂલ દરમિયાન કરવું ભયભીત છે?
- તમે બોર્ડ તરફથી પ્રતિસાદની દરમિયાન ઘૂંટણ પર ધ્રુજારી છો?
- ક્લાસમેટ્સ વારંવાર રમત દરમિયાન તમને હસવું?
- તમે નીચલા માર્ક કરતાં તમે લાયક મૂકી?
- તમે ચિંતા કરશો કે તમે બીજા વર્ષે સમાન કક્ષા માં અભ્યાસ કરવા માટે ત્યાં રહી શકશો?
- તમે રમતો બચું જ્યાં તેઓ પસંદગી બનાવવા?
- તમે ધ્રૂજારી, તો તમે જવાબ આપવાની જરૂર છે?
- તમે ઘણીવાર વિચારો છો કે સહપાઠીઓને તમે મદદ કરવા માંગો છો નથી?
- તમે કાર્ય કરવા માટે નીચે મેળવવામાં પહેલાં ખૂબ ચિંતિત છે?
- તે ગ્રેડ, માતાપિતા કે જેઓ જોવા માંગો છો વિચાર મુશ્કેલ છે?
- તમે ભયભીત કે તમે ખરાબ એક વર્ગ હશે છો?
- જાણીએ તમને હસવું જો તમે ભૂલ કરો કરશે?
- તમે તમારા સહપાઠીઓને જેવો?
- જ્યારે કામ તમે ક્રિયા ચોકસાઈ અંગે ચિંતા હોય તો શું?
- જ્યારે વર્ગખંડમાં કામ તમે શું છે તેની સામગ્રી યાદ નથી?
- તમે સ્વપ્ન કે તમે શિક્ષકનું પ્રશ્નોના જવાબ ન કરી શકું?
- તે વાત સાચી છે ગાય્સ મોટા ભાગના તમે કૃપાળુ સારવાર?
- તમે હાર્ડ કામ કરવા માટે પ્રયાસ જો તમે માનતા હો કે પરિણામ અન્ય ગાય્ઝ કામ સરખામણીમાં થશે?
- તમે જવાબો દરમિયાન ઓછી ચિંતા સ્વપ્ન?
- ડરામણી જો તમે એક દલીલ પ્રવેશ મેળવવા?
- તમારા હૃદય મજબૂત હરાવીને છે, જ્યારે શિક્ષક મતદાન શરૂ થાય?
- મને લાગે છે કે ગાય્ઝ કેટલાક કે તમે એક સારા માર્ક લાયક નથી કે શું?
- બાળકો બીભત્સ શબ્દો તમને કહી?
- તમે રમુજી હોઈ ભયભીત છો?
- તમને વલણ એક શિક્ષક સાથે સંતુષ્ટ છો?
- તમે સારી રીતે વસ્ત્ર?
- તમે સહપાઠીઓને વલણ સાથે સંતુષ્ટ છો?
- ગાય્ઝ તમારા વર્તન આનંદ, પહેરવેશની રીતે બનાવી શકું?
- કાચ તમે હાથ જ્યારે સ્વતંત્ર (કંટ્રોલ) કામ કરો છો?
- તમે કઇ શાળામાં જઈ, કે શિક્ષક તમે પાછા બોર્ડ કૉલ કરશે વિશે ચિંતા છે?
- નિયંત્રણ કામગીરી દરમિયાન તમને લાગે છે કે ચિન્હ તરીકે જોવાશે "બે"?
પરિણામો પ્રોસેસીંગ
ચોક્કસ પ્રશ્નો હકારાત્મક અને નકારાત્મક પ્રતિસાદ આકારણી ચિંતા, સામાજિક તણાવ, સ્વ-અભિવ્યક્તિ ભય સંખ્યા પર આધાર રાખીને. વધુમાં, આ તરકીબ સહપાઠીઓને ભય, શિક્ષક તણાવપૂર્ણ પરિસ્થિતિ માટે ઓછા પ્રતિકાર ઉજાગર કરી શકે છે. જો 50 ટકા કરતાં વધારે અલાર્મિંગ દર, આ એક માનસશાસ્ત્રી અને માતાપિતા પાસેથી બાળક આધાર માટે જરૂરિયાત સૂચવે છે. તમે 75-ટકા ગંભીર પગલાં લેવા માટે એક તાત્કાલિક જરૂર વધી છે.
Similar articles
Trending Now