રશિયામાં શિક્ષણના સ્તરને

1993 માં તેમણે એક નવી મંચ દાખલ રશિયા ઉચ્ચ શિક્ષણ. આ સુધારાવાદી વિશ્વ સિસ્ટમમાં ઘટના સમસ્યા ઉકેલવા માટે ક્રમમાં જરૂરી હતી.

અગાઉ અમારા દેશ માં ઉચ્ચ શિક્ષણ સંસ્થાઓ માત્ર પ્રકાશન સાથે સંકળાયેલા સ્નાતકો છે, જે પાંચ કે છ વર્ષ અભ્યાસ કર્યો હતો. હાલમાં, ત્યાં શિક્ષણ નીચેના સ્તરો હતા:

- પ્રથમ બે વર્ષ - અપૂર્ણ ઉચ્ચ શિક્ષણ;

- એક ચોક્કસ દિશામાં અભ્યાસ ચાર અથવા પાંચ વર્ષ "બેચલર" ની ડિગ્રી સોંપવામાં આવેલ છે;

- તો પછી તમે જે બીજાં બે વર્ષ લાગી જશે શાળા સ્નાતક પર જઈ શકો છો.

પરંતુ વાસ્તવિકતા તરીકે, એક સામાન્ય સમજ એવી છે કે પગલાંઓ રચના સમાવેશ થાય છે ગેરહાજર હોય છે. ઘણા દેશોમાં તરીકે સ્નાતકની ડિગ્રી સ્નાતક વિદ્યાર્થી અથવા ધારક હોઈ શકે અદ્યતન ડિગ્રી. એ જ મૂંઝવણ ઊભી થાય છે જ્યારે તે જરૂરી છે સ્પષ્ટ વ્યાખ્યાયિત કરવા માટે જે "માસ્ટર".

વધુમાં, રશિયા શિક્ષણના સ્તરને ચોથા તબક્કામાં સમાવેશ થાય છે: તાલીમ. પરંતુ આ ક્ષણે આ વિશેષતા સંખ્યાબંધ માત્ર માન્ય છે.

અમને રશિયા શિક્ષણના મૂળભૂત સ્તરે વધુ વિગતવાર ધ્યાનમાં દો.

પાંચ વર્ષ માટે તજજ્ઞ અભ્યાસ અને ડિપ્લોમા પ્રેક્ટિસ ( "ડોક્ટર", "ઇજનેર", વગેરે), જે તમે પસંદ ઉદ્યોગો વ્યાવસાયિક પ્રવૃત્તિઓ હાથ ધરવા માટે પરવાનગી આપે છે પ્રાપ્ત થશે.

બેચલર ચાર (સંપૂર્ણ સમય) અથવા પાંચ (વ્યવહાર) વર્ષોમાં ઉચ્ચ શિક્ષણ ડિપ્લોમા મેળવે છે. આગળ, તે સ્પર્ધા માસ્ટર્સ ઓફ દાખલ કરો અને સંલગ્ન શક્ય હશે વૈજ્ઞાનિક પ્રવૃત્તિઓમાં. પણ આવા નિર્ણય વાસ્તવિકતા તરીકે જ સ્નાતક 20% લે છે. માસ્ટર દરેક રશિયન યુનિવર્સિટી માં ખોલવામાં આવ્યું નથી, તેથી તે કાળજીપૂર્વક શૈક્ષણિક સંસ્થા પસંદ કરવા માટે જરૂરી હશે, જો તમે જાણવા માંગો છો.

કારણ કે આ સમયે મૂળભૂત જ્ઞાન અને કૌશલ્ય આપવામાં સ્નાતક અને નિષ્ણાતો ખાતે પ્રથમ બે વર્ષ જ છે. જો જરૂરી હોય, તાલીમ પૂર્ણ તે અપૂર્ણ (વ્યાવસાયિક) શિક્ષણ ડિપ્લોમા મેળવવા માટે શક્ય છે. ત્રીજા વર્ષે પ્રતિ ધોરણો અને સ્નાતક અને નિષ્ણાતો યોજના નોંધપાત્ર અલગ પડે છે.

કોઈપણ નવીનતા હંમેશા નીચે પતાવટ કરવા માટે થોડો સમય જરૂર પડે છે અને "sanded". તે નોંધવું જોઇએ કે આજ સુધીનો રશિયન યુનિવર્સિટીઓમાં રચના અલગ સ્ટેજ સમસ્યાઓ મોટી સંખ્યામાં હોય છે.

આમાંથી સૌથી મૂળભૂત માન્યતા બેચલર ડિગ્રી તણાવને અસ્તિત્વ છે. હકીકત એ છે કે નોકરીદાતાઓ સામાન્ય ગોઠવેલી ન હોય રાજ્યમાં આવા કામદારો લેવા. એવું મનાય છે કે સ્નાતક - છે, સૌ પ્રથમ, "ક્રમિક", અને બીજું, બિન-કોર અને વ્યવસાયિક. નિષ્ણાત અને માસ્ટર ડિગ્રી, કે જે ચોક્કસ ઉદ્યોગ માટે તૈયાર કરવામાં આવે છે વિપરીત.

વધુમાં, એમ્પ્લોયર પણ કાયદો છે, કે જે કહે છે કે બેચલર જેના માટે સ્થિતિ લઇ શકે ઉચ્ચ શિક્ષણ માટે પૂરી પાડવામાં લાયકાત જરૂરીયાતો અનુસાર, મનાવવા નથી. વાસ્તવિકતા વિરુદ્ધ બતાવે છે. સ્નાતકની આવા અધિકારનું અસ્તિત્વ હોવા છતાં, નોકરીદાતાઓ પર લઇ પ્રાધાન્ય શિક્ષકોના કામ અને નિષ્ણાતો.

પરંતુ વહેલા કે પછી, વર્તમાન સમસ્યાઓ ધીમે ધીમે ઉકેલાઈ આવશે.